问：普通语义学中语言符号的应用有什么特点
- 答：语言是以符号系统来执行其交际职能的。语言饥亏符号与其他祥肢做符号相比，有自己的特点。这些特
点是：
1、线条性。
2、任意性谨衡。
3、不变性。
4、可变性。 - 答：索绪尔的《普通语言学教程》读书报告 索绪尔是现代语言学的重要奠基者，也是结构主义的开创者之一。他被后人称为现代语言学之父或族，结构主义的鼻祖。《普通语言学教程》是索绪尔的代表性著作，集中体现了好雀他的基本语言学思想，对二十世纪重要衫袜弊的哲学...
问：语义学和语用学有何区别
- 答：语义学和语用学有含义、研究对象和研究发展阶段三个区别：
一、含义不同
1、语义学也称为语意学，是涉及到语言学、逻辑学、计算机科学、自然语言处理、认知科学、心理学等诸多领域的一个术语。
2、语用学是指号学分支之一，是关于符号或语言符号（语词、句子等表达式）与其解释者关系的学科。语用学是语言学各分支中专门研究语言的理解和使用的学问。
二、研究对象不同
1、语义学的研究对象是自然语言的意义，这里的自然语言可以是词、短语、句子、篇章等不同级别的语言单位。各个领域里对语言意义的研究目的不同，如语言学的语义学研究目的在于找出语义表达的规律性，逻辑学的语义学是对一个逻辑系统的解释等。
2、语用学是对指号和解释者的关系的研究做差，即研究指号在它出现于其中的行为范围内的起源、用法和效果。卡尔纳普认为，如果一种研究明确地涉及说话者或语言作用者，我们便把这种研究归诸于语用学的领域。
三、研究发展阶段不同
1、结构主义语义学是从二十世纪上半叶以美国为主的结构主义语言学发展而来的，研究的内容主要在于词汇的意义和结构，比如义素分析，语义场等。生成语义学是二十世纪六十和七十年代流行于生成语梁胡早言学内部的一个语义学橡雀分支。形式语义学是从二十世纪七十年代开始发展出来的。
2、二十世纪六十年代以来，语用学得到迅速发展。美国莫里斯在提出语形学、语义学和语用学的区分时，认为语用学是对指号和解释者的关系的研究。英国哲学家奥斯汀和塞尔勒先后发表了语言行为的理论； 美国语用学家格赖斯提出了会话中合作原则的理论。
参考资料来源：
参考资料来源： - 答：语用学(pragmatics)是语言学的一个分支，与另一个分支“语义学”(semantics)的主要区分是:语义学主要研究语言结构本身和意义之间的关联，语用学主要握物研究语言形式在不同的语言环境中的意义。
语用学关注的话题很多，比如对于今天的一个新闻标题《是谁在影响平壤治国与外交》，从语用学中的“预设”(presupposition)理论看，这个题目预设了另一个命题:有人在影响平壤的治国和外交。如果想了解语用学并从语用学角度分析新闻标题，那么建议您还是先学习一下语用学的基本知识，中文英文的材料都有，如果时间不太充裕、英文基础还芹明可以，可以读一读 Jean Stilwell ei 的 Pragmatics (外研社出版)，是个很薄的小册子，但是语用学的主要理论都有，可以帮助你打好基础。语用学并不是个难理解的学科，而且具有一定的趣味性，祝您学习愉快嫌皮告! - 答：一、定义不同
1、语义学：语义学是指符号学分支之一。关于符号或语言符号（语词、句子等）与其所指对象关系的学科。
2、语用学：语用学是指符号学分支之一。关于符号或语言符号（语词、句子等表达式）与其解释者关系的学科。
二、研究帆扰对象不同
1、语义学：语义学研究的重点在于语言意义表达的系统，不涉及具体的应用。语用学也研究语言的意义，但是更多的着眼于语言在具体语境中的意义，言语行为、预设、会话涵义等等。但是在形式语义学的研究中，二者的界限已经不是那么重要了，很多学者把语用学的内容进行了形式化。
2、语用学：语用规则包括社交语用和语用语言规则。如对于礼貌，中西就有不同的语用规则。中国人对于别人的赞美表示谦虚是出于礼貌原则，而外国人对于别人的赞美表示接受和感谢也同样出于礼貌原则。
三、用法不同
1、语义学：生成语义学是20世纪六七十年代流行于生成语言学内部的一个语义学分支，是介于早期的结构主义语言学和后来的形式语义学之间的一个理论阵营。
生世配成语义学借鉴了结构语义学对义素的分析方法，比照生成音系学的区别特征理论，主张语言的最深层的结构是义素，通过句法变化和词汇化的各种手段而得到表层的句子形式
2、语用学：来自不同背景的话语双方通常会按自己的文化观来评判对方的行为，那么话语双方就极有可能在跨文化交际中遭遇语用失误。如中国人用“老”称呼他人来表示一种尊敬和友好，“老张”可能只有三十或四十岁，而“张老”则可能是一个七八十岁受人尊敬的长者。
而在西方文化中，女士年龄是个人隐私，称呼中有“老”，方会被人理解成岁数大。
参考资料来源：
参考资料来源：态返旦 - 答：语义学（Semantics），也作“语意学”，是一个涉神伏判及到语言学、逻辑学、计算机科学、自然语言处理、认知科学、心理学等诸多领域的一个术厅拦语。虽然各个学科之间对语义学的研究有一定的游改共同性，但是具体的研究方法和内容大相径庭。语义学的研究对象是自然语言的意义，这里的自然语言可以是词，短语（词组），句子，篇章等等不同级别的语言单位。
语用学是语言学各分支中一个以语言意义为研究对象的新兴学科领域，在众多的语用学定义中，有两个概念是十分基本的，一个是意义，另一个是语境，是专门研究语言的理解和使用的学问，它研究在特定情景中的特定话语，研究如何通过语境来理解和使用。
问：什么是语义学？
- 答：语义学
语义学（来源: 语义学 南丰公益书院 ）
语义学又称作词义学（Semantics，来自于希腊语 semantikos），对中文等方块文字而言，则称为字义学。研究对象是词语，是词汇学的一个分支。主要研究词义。
词和词之间的各种关系是语义学研究的一个主要方面，例如同义词、反义词，同音词等，找启宏出词语之间的细微差别，让人们更准确地使用词语。
较著名的有早川一会及其著作《语言行动》（Language in Action）、《语言与人生》（Language in Thought and Action）。
语义学
semantics
研究自然语言中词语意义的学科。也可以指对逻辑形式系统中符号解释的研究。发展趋势是两者汇流，相得益彰。语义学有以下5个分支。①哲学语义学。这是哲学家对自然语言的语义的研究，围绕着什么是意义这一难题展开。古希腊时代柏拉图提出，词语的意义就是其所指对象。这种观点称为指称论。有些哲学家如D.戴维森提出，语句的意义与命题的真假有关。这种观点称为真值论。L.维特根斯坦反对真值论，认为词的意义是它在语言中的用法。他的理论叫做用法论。到目前为止，关于什么是意义的争论，还在进行。②历史语义学。语文学家早就关注语义问题，尤其是词义演变问题。中国和西方学者都作过大量而细致的租肆词源和训诂研究。③结构语义学。在结构主义理论影响下，一些语义学者由历时性的研究转向共时性的研究，由研究一个词的语义变化转向研究词与词的语义关系。④生成语法学派语义学。目标是描写和解释人悄型册们的语义知识，同时，也描写一切词组和一切句子的意义。⑤孟德斯鸠语义学。认为了解一个句子的语义就是了解该句子是否符合真值条件，是否真实反映世界上的情况。 - 答：语义：数据的含义就是语义(semantic)。简单的说，数据就是符号。数据本身没有任何意义，只有被赋予燃蚂含义的数据才能够被使用，这时候数据就转化为了信息，而数据的含义就是语义。
语义尘庆可以简单地看作是数据所对应的现实世界中皮兄埋的事物所代表的概念的含义，以及这些含义之间的关系，是数据在某个领域上的解释和逻辑表示。
语义学：语义学semantics，研究自然语言中词语意义的学科。也可以指对逻辑形式系统中符号解释的研究。 - 答：语义学
(Semantics)，也作“语意学”，是一个涉及到
语言学
、
逻辑学
、
计算机科学
、
自然语言处理
、
认知科学
、
心理学
等诸多领域的一个
术语
。虽然各个
学科
之间
对语义学的研究有一定的共同性，但是具体的
研究方法
和内容大相径庭。语义学的研究对象是
自然语言
的
意义
，这里的自然语言可以是词，
短语
(
词组
)，
句子
，篇章等等不同级别的语言单位。
但是各个领域里对语言的意义的研究目的不同:
语冲闭言学的语义学研究目的在于找出
语义
表达的规律性、内在解释、不同语言在语义表达方面的个铅判橘性以及
共性
;
逻辑学的语义学是对一个
逻辑
系统的解释，
着眼点
在于真值条件，不直接涉及自然语言;
计算机科学相关的语义学研究在于机器对自然语言的理解;
认知科学对语义学的研槐团究在于
人脑
对语言单位的意义的存储及理解的模式。
