如何申报省科技进步奖

一、如何申报省科技进步奖（论文文献综述）

赵红梅,袁瑞敏,曾争鸣^[1]（2021）在《地方国企科技奖励提名的瓶颈及解决措施》文中指出党的十八大以来,为了激励自主创新、激发人才活力、营造良好创新环境,国家坚持实施科技奖励制度,这一举措对于促进科技支撑、引领经济社会发展、加快建设创新型国家和世界科技强国具有重要意义。本文对国家近五年科技进步奖授予情况进行了统计分析,并对某地方国企近五年科技成果提名数据进行了分析,指出了某地方国企在科技进步奖提名过程中存在的瓶颈,提出了从弘扬创新文化、创新机制、创新源头供给、掌握核心技术、人才培养等六个方面解决问题的思路,以期为其他相关企业提供参考。

李凤营^[2]（2020）在《地方高校科研质量绩点管理模式改进研究 ——以B大学为例》文中研究指明中国的现代化进程必须把科技创新摆在核心位置,作为社会发展的重要支撑、引领和重要动力。地方高校在普通本科高校中发挥着重要的积极作用,其重要性不言而喻。科研绩点制管理模式因其较强的可操作性和能够营造公平、公正、公开的科研环境,受到地方高校的普遍认可,在地方高校中得到了广泛使用,在科研管理工作中取得了一定成绩,但也因过分量化导致了不利于科研团队的形成、科研功利化、违背科研规律等现象的产生。这就亟需建立一种新型科研管理模式来适应地方高校科研工作的发展。为了使本文的研究建立在牢固的根基上,本文对所涉及的地方高校、高校科研、高校科研质量、高校科研质量管理等概念进行了界定,分析了地方高校科研质量管理的主旨、结构、功能等,提出了以五大理念为导向,坚持以人为本,以全面质量管理为工具,建立了地方高校科研质量管理体系。并针对上述管理理念,提出了地方高校科研质量管理创新思路,分析了科研绩点的内涵与特点、科研绩点与科研工作量的关系等内容。为了掌握获得地方高校科研质量的现实情况,本文采取案例研究的方式,通过对B大学绩点制科研管理取得的成效和存在的问题进行分析,探索地方高校绩点制科研管理改革的可能方向。首先以B大学为个案进行了实证分析,在分析了地方高校B大学科研质量管理历程的基础上,概括了B大学绩点制科研质量管理模式的实施宗旨、实施过程、保障措施,并结合B大学部分院系的调研,利用科研成果数据对比了绩点制科研质量管理模式实施前后的效果,对B大学绩点制科研质量管理模式实施进行了灰色关联分析,通过问卷调查研究,发现了B大学绩点制管理科研模式实施后的成效,发现绩点制科研质量管理模式很大程度上提升了B大学的科研质量,整体上说是科研质量管理的可行方向。但在实施过程中也存在一些影响高校科研管理的问题,因此有必要对当前绩点制科研管理模式做出改进。基于这一定位,本文通过编制、发放、回收问卷等程序,按照从宏观影响因素、微观影响因素、环境影响因素对问卷结果进行了统计,通过对统计结果的分析进一步探寻B大学实施绩点制科研管理存在的问题,集中表现为重数量轻质量、不利于科研团队形成、违背科研规律、科研全过程管理不到位、科研环境不理想、科研与人才培养脱节、不能持续产出高水平科研成果等,为改进绩点制科研管理模式提供了方向。本文提出建立科研绩点银行制管理模式以解决地方高校实施绩点制科研管理存在的上述问题,相应地对科研质量管理的绩点银行制模式的生成、科研质量管理的绩点银行制理论模型和科研绩点银行模式的组织结构进行了论述后,具体对操作层面内容进行探讨。包括科研绩点认定方法的有效改进、建立科研绩点银行的运行机制、科研绩点银行环境的保障三个方面内容。从理论层面和实践层面共同建立了科研绩点银行制科研管理模式。

王发银^[3]（2015）在《面向行业的协同创新中心创新绩效评价研究》文中研究指明2011年4月24日,清华大学百年校庆大会上胡锦涛同志提出“要积极推动协同创新,通过体制机制创新和政策项目引导,鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作,建立协同创新的战略联盟,促进资源共享,联合开展重大科研项目攻关,在关键领域取得实质性成果”。为进一步推进协同创新,使产学研用充分融合,依托高校学科优势,提升创新能力。教育部、财政部于2013年联合下发了《关于“实施’高等学校创新能力提升计划’的通知”》（简称“2011计划”）,得到了社会各界的高度重视,已成为国内外学者研究的热点。协同创新作为未来一段时间内技术创新的主要模式,对其进行研究,通过探索协同模式,为全面实行机制体制改革,释放科技创新力量,最大限度的发挥创新资源的协同效应最大化,具有重要的现实和理论意义。本论文通过对面向行业的协同创新中心创新绩效研究,建立了科学合理的创新绩效评价指标体系和评价模型,并以“深海工程和高技术船舶协同创新中心“为例,进一步验证了协同创新绩效评价模型的科学性和可操作性,在此基础上从技术创新绩效和创新要素协同创新绩效两个方面提出了针对性的提升策略。首先,基于协同创新的基础理论,阐述了面向行业的协同创新中心的创新动因,驱动运行机理和运行创新机制。首先,深入剖析了协同创新、协同创新中心和面向行业的协同创新中心的内涵、分类和特征等,并详细介绍了协同学、知识协同和协同优化等基础理论;接着,从选择动因、协同动因和改革动因三个方面剖析了面向行业的协同创新中心协同创新的动因,在从创新文化、行业市场和科技三个方面分析了协同创新驱动因素的基础上,详细剖析了协同创新的驱动机理;最后,从战略协同、组织协同和知识协同三个方面对创新运行协同机制进行了阐述,从组织机制、人才培养机制、科学研究机制、人事管理机制、资源共享机制等方面剖析了协同创新的运行管理机制。其次,建立了科学合理的面向行业的协同创新中心创新绩效评价指标体系,建立定性和定量的指标筛选模型,同时构建了创新绩效评价模型,并进行实例验证分析。首先,从技术性创新绩效和协同性创新绩效两个方面对创新绩效影响因素进行分析,其中技术性影响因素包括社会环境、行业创新环境和政府政策环境,协同性创新因素包括协同参与单位、协同组织和协同成效,在此基础上形成了全面的创新新绩效评价指标体系。然后,通过定性优化和基于灰色管理模型的定量优化,建立创新绩效评价指标体系。再者,构建了基于“协同优化-层次分析-熵”创新绩效评价模型。首先,在对各类评价模型的综合分析基础上,利用基于改进蚁群算法的协同优化构建了判断协同创新中心是否协同的判别模型;其次,利用层次分析法和熵构建了基于目标层、准则层和指标层的创新绩效评价模型最后,以“深海工程与高技术船舶协同创新中心”为实例进行创新绩效评价验证,并依据评价结果分析该中心的技术创新绩效和协同性创新绩效。通过对“深海工程与高技术船舶协同创新中心”评价结果分析,提出了针对性的协同成果、人事制度改革和人才培养制度改革的创新绩效提升策略。其次,针对面向行业的协同创新中心特征,从技术创新和协同创新绩效提升策略进行了创新绩效提升策略分析,从创新文化、创新任务凝练、创新基地等三个方面提出技术创新提升策略,从组织模式与运行方式协同、人事管理、人才培养、科学研究管理、资源共享、国际交流等六个方面提出创新要素提升策略。

四川省科技厅成果处^[4]（2013）在《2012年度四川省科技奖励工作综述》文中提出2012年度四川省科技杰出贡献奖推荐及评审根据《四川省科学技术奖励办法》和《四川省科技杰出贡献奖评选办法》的规定,我们开展了2012年度省科技杰出贡献奖的组织、推荐、评审工作。经过各市、州和省级各部门推荐,共有19名候选人申报2012年度四川省科技杰出贡献奖。

吴守海,兰涛,蒋岚^[5]（2009）在《完善科技奖励制度 推动江苏自主创新》文中研究说明文章从几个方面介绍了江苏省科技奖励情况。江苏省科技进步奖在推荐评审工作中,坚持水平和效益并重原则,面向经济和社会发展需求,突出经济社会效益,有效推动了科技成果加快转化为现实生产力;坚持把取得自主知识产权的成果作为省科技进步奖评价的重要指标,鼓励支持企业实施并拥有核心技术的创新成果;重点关注高新技术产业核心技术、产学研合作;关注民生及社会服务等社会发展领域的重大共性关键技术成果,从而使科技奖励发挥出更好的鼓励与促进科技创新的作用。

吴守海,兰涛,蒋岚^[6]（2009）在《江苏:坚持水平与效益并重》文中提出1978年全国科学大会后,江苏省启动了科技奖励工作。1986年,省人民政府颁布《江苏省科学技术进步奖励办法》,设立了省科学技术进步奖,正式建立了科技奖励制度。1999年,国家科技奖励制度改革后,结合全省科技发展的实际,对科技进步奖的奖励形式、范围进行了调整。2006年,为落实全省科技

罗秀豪^[7]（2008）在《光耀五十载 飞跃创新路 广东省科学技术情报事业创立暨广东省科学技术情报研究所创建五十周年纪念专题》文中认为今年,是广东科技情报事业创立暨广东省科技情报研究所创建50周年。回顾广东情报人50年走过的光辉历程,探讨新时期广东科技情报工作的新实践,展望未来广东省科技情报事业的新发展,是一件意义深远的事。

浙江省人民政府^[8]（2003）在《浙江省人民政府关于公布省级政府部门削减和保留行政审批项目目录的通知》文中认为 各市、县（市、区）人民政府,省政府直属各单位:根据省政府《关于深化省级行政审批制度改革的意见》（浙政发[2002]3号）的要求,省级政府部门对2000年开展审批制度改革保留的1606个项目进行了再次削减和规范。50个部门（含具有行政审批项目的非政府部门）共取消、下放及调整行政审批项目843项,削减幅度为52.5%,审批时限提速率为27.8%,达到了省政府提出的行政审批事项"削减三分之一以上,审批时限力争提速20%"的目标。现将省级政府部门削减和保留的行政审批项目以及2000年以后国家新设定的行政审批项目予以公布,请各地、各有关部门认真组织实施。

何滨^[9]（2002）在《如何申报省科技进步奖》文中指出随着“科技兴站”的不断深入和强化,我站申报的科研立项不断增加,每年均有科研课题结题。这些结题了的科研项目能否申报省科技进步奖,如何申报,许多科研人员却不太清楚,现就申报科技进步奖的条件和具体方法详述如下。1 申报条件1.1 凡申报项目必须是按计划任务书或合同完成的

广东省科技厅^[10]（2002）在《广东省科技奖励工作情况》文中指出 一、贯彻实施《国家科学技术奖励条例》等法规的情况 《国家科学技术奖励条例》颁布以来,我省全面贯彻党的十五大关于“要建立一整套有利于人才培养和使用的激励机制”的精神,实施《国家科学技术奖励条例》,深化科学技术奖励制度的改革。

二、如何申报省科技进步奖（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、如何申报省科技进步奖（论文提纲范文）

（1）地方国企科技奖励提名的瓶颈及解决措施（论文提纲范文）

（2）地方高校科研质量绩点管理模式改进研究 ——以B大学为例（论文提纲范文）

（3）面向行业的协同创新中心创新绩效评价研究（论文提纲范文）

四、如何申报省科技进步奖（论文参考文献）

• [1]地方国企科技奖励提名的瓶颈及解决措施[J]. 赵红梅,袁瑞敏,曾争鸣. 企业改革与管理, 2021(05)
• [2]地方高校科研质量绩点管理模式改进研究 ——以B大学为例[D]. 李凤营. 哈尔滨师范大学, 2020(12)
• [3]面向行业的协同创新中心创新绩效评价研究[D]. 王发银. 哈尔滨工程大学, 2015(07)
• [4]2012年度四川省科技奖励工作综述[J]. 四川省科技厅成果处. 中国科技奖励, 2013(08)
• [5]完善科技奖励制度 推动江苏自主创新[J]. 吴守海,兰涛,蒋岚. 江苏科技信息, 2009(11)
• [6]江苏:坚持水平与效益并重[J]. 吴守海,兰涛,蒋岚. 中国科技奖励, 2009(10)
• [7]光耀五十载 飞跃创新路 广东省科学技术情报事业创立暨广东省科学技术情报研究所创建五十周年纪念专题[J]. 罗秀豪. 广东科技, 2008(17)
• [8]浙江省人民政府关于公布省级政府部门削减和保留行政审批项目目录的通知[J]. 浙江省人民政府. 中国对外经济贸易文告, 2003(36)
• [9]如何申报省科技进步奖[J]. 何滨. 中国热带医学, 2002(S1)
• [10]广东省科技奖励工作情况[J]. 广东省科技厅. 中国科技奖励, 2002(04)

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