问：通过《运动生理学》的学习,你有什么收获或思考？
- 答：通过《运动生理学》的学习，本人有以下收获：
21世纪已经到来，运动生理学工作者应立足本职，面向世界孙逗拦，面向体育运动实践和大众健身这两个主战场，把握机遇，迎接挑战，努力创新，不断开拓，进一步提高研究水平，相信我国的运动生理学研究在不远的将来一定能跻身于世界的前列，为促进体育事业的发展作出更大的贡献。
运动生理学专业的学生也不应该妄自菲薄，要增强信心，相信不远的将来，随着社会的高速进步，我们所学的知识一定能够在提高国民的身体健康方面充分得到发挥。
扩展资料：
运动生理学是一门非常年轻但是发展很快的学科。它归属于人体生理学，主要是研究在运动状态下和机能的变化规律，关注于在各种急性和慢性运动刺激下身体结构和机能所产指伍生的应答性反应和适应性变化。
运动生理学涉及的领域非常广泛，几乎包括所有人体功能的主要机能规律及其适应变化的机制则胡。运动生理学的应用基础性研究已经从探讨人体各系统、器官、组织、细胞水平拓展到分子和基因水平。 - 答：通过学习。它可以让我物兆乎们对自己的生理有更好的了解和保护。他猜镇可以促使我们警醒。一定要爱护好自己的身体。身体是革命的本钱。只有爱护好自己的身体。成长，为革命做出更大罩悉的贡献。
- 答：运动生理学可以让我们对生理有更多的了解。
这样也可以更好的促进我们身体健康的维护。
问：论述学习运动生理学的意义
- 答：运动生理学是体育科学基础学科之一，是人体生理学的一个分支。
人体生理学是研究人体机能活动规律的科学；运梁棚动生理学研究人体在体育活动和运动训练影响下结构和机能的变化，研究人体在运动过程中机能变化的规律，以及形成和发展运动技能的生理学规山培律，探讨人体运动能力发展和完善的生理学机理，论证并确立各种科学的训练制度和训练方法。
运动生理学以正常人体为研究对象，研究人体对运动的反应和适应。它的任务是：在正确认识人体机能活动基本规律的基逗渣唯础上，进一步探讨体育运动对人体机能发展变化的影响；阐明体育教学和运动训练过程的生理学原理；掌握不同年龄、性别，不同运动项目和不同训练水平运动员的生理特点，从而能科学地组织体育教学，指导体育锻炼和运动训练，更好地为体育实践服务。
人体的机能和形态是密切联系的，因此学习运动生理学不但要从人体生理学入手，还需要掌握人体解剖学、生物化学、运动力学、运动医学等基本知识；只有和这些相关学科相互配合，进行综合、系统研究，才能达到更好的研究效果。
问：对运动生理学的认识
- 答：运动生理学（ exercise physiology）：是人体生理学的一个分支，是研究人体的运动能力和对运动的反应与适应过程的科学，主要研究在运动过程中，人体各细胞、器官、系统的机能变化和它们的协同工作的能力和机理，进而观察其对人体运动能力的影响;同时，还要观察运动对人体的形态和机能产生适应性变化的影响。
主要研究任务是在对人体生命活动规律有了基本认识的基础之上，揭示体育运动对人体机枣缺中能影响的规律及机理，凳山阐明运动训练、体育扮纳教学和运动健身过程中的生理学原理，指导不同年龄、性别和训练程度的人群进行科学的运动锻炼，以达到提高竞技运动水平、增强体质、延缓衰老、提高工作效率和生活质量的目的。运动生理学研究中的实验研究法是其基本方法，通过实验观察和分析人体在运动过程中机能活动的变化过程及其因果关系，主要包括动物实验法、人体实验法。
