问：幼儿园1一10数字游戏
- 答：幼儿园1一10数字游戏
1、数字火车
可以将小椅子搭成三列火车，然后分别给它们编上序号（1、2、3）。然后给每个孩子发一张带有编号的车哗慎巧票，例如说，第三列火车第五节车厢，就可以写3-5。
之后播放音乐，孩子们在音乐声中开火车，音乐一停，孩子就要按照车票找对应的座位坐下。老师可以扮演列车员查票，看看哪个小朋友找得又快又对。
可以适当的设置一些小的孝毕奖励，以此来调动孩子们游戏记数字的积极性。
2、邻居手拉手
准备好1-10的胸卡，发给每个孩子，然后可以随着音乐跳舞或者是游走。音乐声一听，孩子需要立即找到比自己大1和小1的数字，然后三人手拉手。
3、数学娃娃找朋友
孩子们戴上1一10的数字头饰并相互观察，然后知道自己是几号数字娃娃。
例如，如果是数字娃娃5：
孩子们手拉手围成圆圈，老师按一个固定位置点数：“一、二、三”，被点到“三”的数字娃娃5，立即跑到圆心处站好并拍手，其他幼儿按顺时针方向边走边朗诵儿歌：“一二三．我是5；一二三四五六七，我的朋友在哪里？”朗诵完毕，数字娃娃4和6迅速跑到圆内。并拍手一起说两遍儿歌：“三二一，乱键我是4(6)；七六五四三二一，我是你的小(大)朋友。
问：如何写调研报告？？？
- 答：怎样伏前写好缺迟清调研报告详旦慧细步骤
- 答：调查报告的撰写步骤包括确定主题，分析材料、确定观点，拟订创作提纲，撰写和修改调查报告五个步骤。
- 答：调研报告敬局档是指对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真腊悉、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观亮乱想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。
研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。
因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。
具体的范文模板
链接： - 答：必须掌握符合实际的丰富确凿的材料，这是调研报告的生命。丰富确凿的材料一方面来自于实地考察，一方面来自于书报、杂志和互联网。
在知识爆炸的时代，获得间接资料似乎比较容易，难得的是深入实地获取第竖察一手资料。这就需要眼睛碧春向下，脚踏实地地到实践中认真调查，掌握大量的符合实际的第一手资料，这是写好调研报告的前提，必须下大功夫。
扩展资料
调研报告讲求事实。它通过调查得来的事实材料说明问题，用事实材料阐余慧茄明观点，揭示出规律性的东西，引出符合客观实际的结论。调研报告的基础是客观事实，一切分析研究都必须建立在事实基础之上，确凿的事实是调研报告的价值所在。
因此，尊重客观事实，用事实说话，是调研报告的最大特点。写入调研报告的材料都必须真实无误，调研报告中涉及的时间、地点、事件经过、背景介绍、资料引用等等都要求准确真实。一切材料均出之有据，不能听信道听途说。
只有用事实说话，才能提供解决问题的经验和方法，研究的结论才能有说服力。如果调研报告失去了真实性，也就失去了它赖以存在的科学价值和应用价值。
