调查问卷留守妇女

调查问卷留守妇女

问:“三留守”人员基本情况的调查报告
  1. 答:调查对象与方法:
    留守老人主要是子女外出6个月以上,年龄在60岁以上留守家中的老人,留守妇女主要是其配偶外出工作6个月以上,年龄20-59岁留守在家的妇女,留守儿童主要是父母双方或一方外出6个月以上,0-14岁留守在家的儿童。
    表现形式:从户籍类型来看,留守老人群体以留守在农村的老人为主。农村留守老人是指那些因子女(全部子女)长期(通常半年以上)离开农村户籍地进入城镇务工或经商或从事其他生产经营活动而在家留守的父母。
    扩展资料:
    留守现状:
    2007年,据联合国人口基金组织公布的《2007年世界人口状况报告》,我国每年大约有1800万来自农村地区的人口进入城市,越来越多的年轻人背井离乡到城市打拼槐岁此,子女不在身边的留守老人正成为日益庞大的一个特殊群体。
    根据2016年民政部的初步摸底排查结果,全国有1600万左右的农村留守老年人。这些留守老年人子女长期不在身边,不少还承担着繁重雀首的农务劳动和抚育孙辈的义务,生活缺乏照料、安全缺铅迅乏保护、精神缺乏慰藉、失能缺乏护理等问题。
    参考资料来源:
问:思想政治理论课社会实践调研报告
  1. 答:首先 弄个小组 三到五个人 各司其职
    其次 小组讨论题目 举题目12为例 如果是12的话 lz最好能够联系到院校老师 同时自己小组准备问卷调查
    再次 问卷出来之后 要和老师联系 联系的主题如下:
    1、如何问卷 就是 lz 自己要结合选题和实际情况并小组讨论之后确定样本的数量 类型性质 (不同的专业可以影响到最终调查结果)
    2、问卷发放与回收 课堂上直接通过老师 辅导员 学生干部等方式发放给同学并当场回收 这个时效性较强 其次 通过获得同学的邮箱之类的 mail发放 再次 扫楼 每个寝室楼走一遍过去 留校的同学就可以冲隐填写问卷 并当场回收 还可以现场采访同学对于你这个选题的看法
    3、是与老师沟通 选择与选题相关的老师 找他咨询 看看对培仔于选题的操作有什么看法 一方面可以弥补自己专业不足的劣势 一方面可以完善整个计划 可以发现原本没有想到的好的路径
    4、成文 问卷收上来之后 要成文的 这里涉及到统计和结果分析 需要用到一些统计学的方法 这个lz如果是学商科的不会陌生 用一些比较牛逼的方法容易给论文整体加分不少
    5、反馈 成文配判汪之后 不要急着交 继续给老师审阅 自己小组里面也要多讨论 对于一些结果 如果出入太大 请修改 并参考现有的资料进行分析 最终结果要谨慎
    这种报告很容易写到3000+的 关键是质量 整个过程下来 lz会受益匪浅
    祝楼主顺利~
  2. 答:自己的报告,自己去写,抄别人的就不是你的了
问:留守妇女面临的最大问题是什么
  1. 答:留守妇女面临的最大问题是首先是缺乏关爱和正常生理需求、其次是与丈夫在长期的分离下产生的感情变淡,还有第三者的介入、疾病的感染等问题。
    留守妇女,也称留守妻子,指丈夫外出后单独或与其他家庭成员居住在户籍地的妇女。随着改革开放和城市化进程的加快,中国人口的流动性不断提高。
    在农村劳动力向城市转移的过程中,由于外出劳动力的主体是男性,老人、妇女和孩子留在户籍地,于是农村出现了留守妇女群体。
    留守妇女的介绍
    中国农业大学一项研究显示,全国有8700万农村留守人口,其中有4700万留守妇女。调查晌族中发现,留守妇女隐讳地表达了她们的性压抑问题,“她们长期处于性压抑状态,这贺谨孝也导致了连锁的负面情绪。”
    69.8%的留守妇女经常感到烦躁,50.6%的留守妇女经常感到焦虑,39.0%的妇女经常感到压抑。
    丈夫外出打工,与丈夫一同去打工,孩子没人看管,怕荒废了孩子未来和前程,在家管教孩子,伺俸公婆,又不能和丈夫在一起享受天伦之乐禅稿,长期的性压抑,让她们烦躁而焦虑。
    她们就是这样艰难地选择着这种痛苦的生活,忍受着与分居的孤寂。繁重的体力劳动似乎还不难承受,让她们更加难以忍受的是长期的性压抑。
调查问卷留守妇女
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