问：求古典诗词导读课一篇论文 ：结合自己所熟悉的古代作家或作品，谈谈古典诗词的艺术。
- 答：原作:杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天握旁.
窗含西岭携皮档千秋雪,
门泊东吴万辩乱里船. - 答：诗词离不开用典，以杜甫的《别房太尉墓》为例。
他乡复行役,驻马别孤坟。
近泪无晌卖脊干土,低空有断云。
对棋陪谢傅,把剑觅徐君。
唯见林花落,莺啼送客闻。
其中“对棋陪谢傅”指肥水大战前，宴渗谢安谢玄下棋的故配燃事。
而“把剑觅徐君”则是季扎挂剑的故事。
别的且不论，单是数典不多的话，是不能理解这诗意义的。
问：古诗词教学方面的论文好写吗
- 答：古诗词教学方面的前锋论文好写。增加语文古诗词教学中的趣味性，在裤伍古诗词教学的时候可以融入多慧纯晌种方法，增加古诗词教学的趣味性，让学生对古诗词学习产生兴趣。
问：最新的唐诗宋词论文
- 答：读《宋词》
思念疯长的杨柳岸边，暮色蔼蔼的烟波中，晓风残月浅斟的醉意里，柳永乘一叶扁舟自烟水迷离中驶来，浅诉着万种风情。执手相凝的泪眼，满心渴望的相逢，一句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”成为传颂千古的爱情盟誓。
盛满苦楚的黄滕酒，泪眼浸湿的鲛绡，一阕《钗头凤》暴露了全部的心思。“瞒、瞒、瞒”，却再也瞒不住，泪眼涟涟的眸子，错综交织的心绪，早已化作沈园墙上的墨迹，凝固成永远抹不去的印痕。
听那龙吟般的剑鸣声，不能横戈跃马，只能深夜里醉意中挑灯看剑。任那剑气再利，亦无法疆场饮血，可怜一位原拥万军的将军，只能鬓如白霜之际在梦里“沙场点秋兵”。
那欲乘风归去的明月间，纵是琼楼玉宇灿然，怎比得上月下跳舞，清影随人的人间生活，只是舞动长袖的潇洒比不过被离愁别绪束缚的落寞。共道人间惆怅事，不橡颂知今夕是何年。
缓缓合上书卷，脑海依然被宋词里的风景充满。这自词人们指尖流出的光影流往了天幕，化作了烁烁的星，不知疲倦地照耀着大地万载千年。
——山东省沾化县二中 于梁简郑佳婧
小编点评1：咐慧四段文字串联四段经典，最后点睛，作者的文字驾驭能力比较强。
小编点评2：品味唐诗宋词，探寻作者内心，可以陶冶情操啊！
累死人了！不过很高兴帮助了你！我是“儿文”粉丝！
