问：撤销处分班主任评语
- 答：1、该同学被处分后积极向上，改过自新，不断进步，为班级进步做出了重要的贡献，现申请撤销对该同学的处分。
2、该同学在学习方面，认真踏实，努力学习，并积极配合我们老师的工作。在回思想方面，经过一段答时间的心理调整，该同学关心集体，对人对事态度积极热忱。
自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，肯下工夫，积极参加各项文体活动。在生活中能严格要求自己，为人诚恳，待人热情，生活工作踏实负责，能出色完成老师和班级交给的各项任务。该同学深刻认识到犯的错误，作为该同学的班主任对该同学的良好表现非常认可，特此能再给该同学一次机会，解除该同学的处分。
3、该同学因表现良好，学校决定撤销对该同学的处分。
4、通过一段时间的观察，发现该同学各方面都有了很大的进步，决定撤销该同学的处分决定。
5、最近该同学上课认真听讲，一心一意的学习，和同学搞好关系，尊师重道，每天按时完成老师布置的作业，课后预习和复习所学的知识，让自己在学习上有个提高。和之前有很大的改变，所以我们一直认为该给该同学再一次的机会，撤销该同学的处分。 - 答：写作思路：班上有个学生因违纪要处分，班主任要对该学生写一些教育情况的鉴定。应该怎么A、一般违纪（从警告、严重警告、记过），由班主任及各部对学生违纪情况进行撤销处分。
XXX同学自XX时因XX事受学校纪律以来，能深刻认识自己的错误并积极改正。以后一段时期学习进步，在校表现良好。签于XX同学自XX时以来的认错态度及在校表现，为激励其本及教育他人。建议撤销XX处分。
举例：
1、该同学在学习方面，认真踏实，努力学习，并积极配合我们老师的工作。
2、在思想方面，经过一段时间的心理调整，该同学关心集体，对人对事态度积极热忱。
3、自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，肯下工夫，积极参加各项文体活动。
4、在生活中能严格要求自己，为人诚恳，待人热情，生活工作踏实负责，能出色完成老师和班级交给的各项任务。
5、该同学深刻认识到犯的错误，作为该同学的班主任对该同学的良好表现非常认可，特此能再给该同学一次机会，解除该同学的处分。
6、该同学因表现良好，学校决定撤销对该同学的处分。
7、通过一段时间的观察，发现该同学各方面都有了很大的进步，决定撤销该同学的处分决定。 - 答：该同学在学习方面，认真踏实，努力学习，并积极配合我们老师的工作。在思想方面，经过一段时间的心理调整，该同学关心集体，对人对事态度积极热忱。自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，肯下工夫，积极参加各项文体活动。在生活中能严格要求自己，为人诚恳，待人热情，生活工作踏实负责，能出色完成老师和班级交给的各项任务。该同学深刻认识到犯的错误，作为该同学的班主任对该同学的良好表现非常认可，特此能再给该同学一次机会，解除该同学的处分。
- 答：该同学被处分后积极向上，改过自新，不断进步，为班级进步做出了重要的贡献，现申请撤销对该同学的处分。
问：学位论文作假行为有哪些
- 答：为规范学位论文管理，严肃处理学位论文作假行为，推进建立良好学风，提高人才培养质量，教育部终于出“重典”整治学位论文造假：一旦查实3年内可能将不得再申请学位，导师和学位授予单位也要受到相应处罚。
教育部起草的《关于对学位论文作假行为的暂行处理办法》(征求意见稿)规定出现论文作假的学生，将被取消学位申请资格或撤销学位，3年内不得再申请学位。学位论文作假包括博士学位论文、硕士学位论文、本科学生毕业论文中，出现买卖、AI写作或者抄袭、剽窃等作假情形。
除造假学生受处罚外，指导教师未尽到学术道德和学术规范教育、论文指导和审查把关等职责，将视情况获暂停招生、取消指导资格、处分直至解聘等处理。
针对近年来内部学术监督机制不健全的问题，征求意见稿要求学位授予单位指定或委托专门机构对论文造假进行调查认定。如果一个学位授予单位出现多起学位论文或连续出现作假情形的，要受到停止或撤销其授予学位资格、核减招生名额等处罚，负有直接管理责任的单位负责人也要受到问责。
文章涉嫌论文造假行为包括以下几种情况：
（一）购买飞卖或组织论文论文买卖;
（二）由别人写为别人写论文或论文代组织写道;
（三）切盗取他人的工作和学术成果;
（四）伪造数据;
（五）有欺诈论文的其他情节严重的行为。
问：时间比较急买了论文给导师会怎么样
- 答：时间比较急买了论文给导师，之后要是被学校发现会被取消论文相对应的奖励以及评定。
《学位论文作假行为处理办法》明文规定，指导教师应当对学位申请人员进行学术道德、学术规范教育，对其学位论文研究和撰写过程予以指导。
对学位论文是否由其独立完成进行审查；指导教师未履行职责，其指导的学位论文存在作假情形的，学位授予单位可以给予警告、记过处分；情节严重的，可以降低岗位等级直至给予开除处分或者解除聘任合同。
