科研调研报告评价

科研调研报告评价

问:怎么判断一个调研报告的作品的科学性、先进性及独特之处
  1. 答:一、科学性 学术论文的科学性,要求作岩纯者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力信拍的论据作为立论的依据。在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。 二、创造性 科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段,旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。 三、理论性 学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的滑枣羡理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。论文的内容必须符合和唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学。 四、平易性 指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。
问:科研方法与论文创作调查报告的功能有哪些
  1. 答:科学技术论文是嫌笑描述一项科学技术研究的结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果;或是论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。
    科学技术报告是为了呈送科学技术工作主管机构或科学基金会等组织或主持研究的人等。科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息,可以包括正反两方面的结果和经验,以便有关人员和读者判断和评价,以及对报告中的结论和建议提出修正意见。
    调查论文的特点是:围绕某一个问题,运用唯物辨证主义实事求是的方法,对现状或历史中的典型事物,进芹纤含行深入地调查了解,分析研究,做出令人信服的结论,以达到反映事物真实情况,提供经验教训,揭示事物发展规律,提高认识,指导工作的目的。竖喊,让调查更简单方便!
问:研究报告怎么写?
  1. 答:1、研究背景
    研究背景即提出问题,阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他隐态敏人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④别人已做过,你重做实验来验证。
    2、目的意义
    目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。
    3、成员闭毁分工
    成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责,要人人有事干、个个担责任。组长负责协调、组织。
    4、实施计划
    实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点灶枝、器材。实施计划越具体,则越容易操作。
    5、可行性论证
    可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。
    6、预期成果及其表现形式
    预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。
  2. 答:一写研究对象(特点或研究的意义)
    二写研究过程中的现象(要详写凯谈)
    三写研运销究的结果(研究后,对对象的新认旁孙游识)
    大概就是这了,小学生写这应该不会很复杂的
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