问：虚拟现实技术对教育的影响？
- 答：Kinect ？太初级了吧~~
南京比较有名的VR公司是一个叫迪奥的小公司，可惜很早就解散了~~
问：VR虚拟现实在教育领域的意义与前景-2020-09-20
- 答：VR作为教育教学的一种新的手段，必然有它的价值所在。从最早的黑板、到新媒体教室，再到现在的VR，这每一种手段都有它能解决的问题，达成过去无法实现的目标。
VR+教育的价值有四个方面。
第一，提高学习效率。相关机构的研究结果表明，单一媒体的教学形式如文字或图片，教学效率约为百分之十；复合媒体教学形式的效率，如多媒体教学，约为百分之三十；高沉浸的媒体，如VR教学的效率则达到百分之七十。可见VR可以大幅提高教学效率与学习效率。
第二，降低教育成本。将VR用于实验教学中，将一部分实验用VR的方式代替，可以降低目前实操实验的成本。在教育实验过程中还会遇到各种稀缺资源，尤其是医疗专业的人体资源，不是每一个学生在每个阶段都有充足的资源可以使用。VR教学则可以在实验过程中将不可逆的问题通过VR进行反复的操作并进行数据分析。
第三，避免实验操作的安全风险。化学教学中有很多实验涉及具有腐蚀性、有毒、易爆炸的液体或固体，用VR的方式进行实验则可以大幅降低实验中的风险。
第四，提高学习兴趣与动力。VR的沉浸感，临场感和趣味性，可以将枯燥乏味的知识以生动有趣的方式呈现，大大提高学生学习的积极性。
从VR技术对于教育的四大价值倒推，不难发现VR教育适用于包括实验中心、高校、职校、技校、研究院、K12、培训机构、博物馆，文化馆和一些教育基地中，学科方面更适合自然科学、人文历史、语言、物理、化学、艺术、生物、医疗、机械、汽修等专业。
问：VR对教育行业有哪些影响？
- 答：VR教育,其实从字面意思上来讲其实就是:VR技术+教育,VR技术的加入将会极大的促进教育行业的发展,其涵盖的范围涉及教育整个行业。从教育管理的提升、教育理念的完善
- 答：1、VR对传统教学模式的影响VR教育改变了传统的教师主宰课堂的模式，改变学生被动接受知识，缺乏创新思维和创新能力。VR技术提供的形象直观的交互式学习环境，可以对学生产生多种感官综合刺激。
2、实现互动启发式和发现式教学利用VR技术，可以为学生提供生动活泼的直观思维材料、身临其境的人机交互模式，让学生能够从多维度参与到教学活动中，并引导学生探究。3、VR对教学实验的影响实验是教学活动必不可少的一部分。VR教学可弥补教学设备对实验有了更深刻的认识，还可以避免真实试验或操作所带来的各种危险。4、VR对学习方式的影响VR技术可以虚拟历史人物、伟人、名人、教师、学生、医生等各种人物形象，创设一个人性化的学习环境，使远程教育的气氛更加活跃、自然、亲切。例如：古文学习，让学生处于虚拟场景与古人对话。
5、VR对角色的影响VR的沉浸性和交互性使学生能够在虚拟的学习环境中扮演一个角色，全身心地投入到学习环境中去，这非常有利于学生的技能训练。如：驾驶训练。 - 答：但若是讨论到颠覆或取代传统教学，短期来看是较为困难的。. VR+教育：行业内的从业者面临哪些挑战？. 搜狐教育《智见》采访中唐科技的总经理温波时，曾讨论到“VR＋教育”的新模式须解决三个难题。. 第一个难题，是VR硬件存在着眩晕、拖影、仿真度不够等问题，容易在教学过程中产生不适感；第二个难题，是VR教育的内容（可以简单理解为课件）与教育本身需求不匹配；第三个难题，是我国目前缺乏赖以运行的VR教育操作软件系统，教师和学生难以在VR环境中实现互动。. （图：利用VR进行实验课）.
- 答：“1、VR对传统教学模式的影响VR教育改变了传统的教师主宰课堂的模式,改变学生被动接受知识,缺乏创新思维和创新能力。VR技术提供的形象直观的交互式学习环境,可以对学生产生多种感官综合刺激。
- 答：VR 技术优化学习内容,让其更加可视化、形象化 VR 技术仿真和交互的特性,能将抽象、晦涩难懂的知识以更生动、直观、全面的方式呈现...VR 技术提升学习者的存在感、直觉和专注度 VR 能够给学习者一个特殊的场景
- 答：一、VR 技术优化学习内容，让其更加可视化、形象化
二、VR 技术提升学习者的存在感、直觉和专注度
三、让传统教育焕发新的活力
四、加速建立教育新行态 - 答：“1、VR对传统教学模式的影响VR教育改变了传统的教师主宰课堂的模式,改变学生被动接受知识,缺乏创新思维和创新能力。VR技术提供的形象直观的交互式学习环境,可以对学生产生多种感官综合刺激。 2、实现互动启发式和发现式教学利用VR技术,可以为学生提供生动活泼的直观思维材料
- 答：“VR+教育”破解了一系列传统教育瓶颈：针对实验内容不可逆、不可反复，现实存在但无法详细观察，实验操作过于危险、不够安全，成为历史、回不去的场景，教学器具过于昂贵、不易建设，自然条件下无法实现等情况，VR技术能够紧扣知识点还原场景，实现沉浸式和交互式学习，推动教学流程、教育课程的全面优化提升。近年来，南昌市的南师附小、新建二中、南昌二十七中等学校，凭借VR课程斩获多个国家级竞赛大奖。
VR技术在教育行业的应用，还在引发教育理念的转型升级。在南昌市外国语学校九龙湖初中校区，历史、地理、生物等VR兴趣课程，吸引了学生们的踊跃报名。该校副校长常庆华告诉记者：“VR技术让孩子们的视野更加开阔，这符合我们‘培养面向未来学生’的教育理念。目前，我们正在设计语文、数学、物理和化学等VR课程，不断拓展VR应用的内容和范围。”
不仅是基础教育领域，VR技术在职业教育领域的应用也越来越多。走进江西科骏实业有限公司，道路桥梁工程技术专业、中药学等VR职业教育课程引人关注。在道路桥梁工程技术课程中，学生可以在VR模拟的施工现场，掌握路基施工、沥青路面施工等技术要领，破解以往道路桥梁建设教学中“高风险、难看见、难进入”等瓶颈。 - 答：前瞻产业研究院《2016-2021年中国虚拟现实(VR)行业发展前景预测与投资战略规划分析报告》 当前以信息技术为背景的现代教育,学生的学习兴趣得到了提高
- 答：对于教育的意义还是很大的，比如做一些虚拟的危险操作，模拟一些高危的实验，都可以通过虚拟显示技术有效的规避这些风险，从而能锻炼学生的技能，
