城市孩子和乡村孩子

一、城里孩子与乡下孩子（论文文献综述）

金锦姬,安美英^[1]（2021）在《中篇小说 汽车站的鸢尾花》文中研究指明1香儿,在我知道这个名字之前,我已在开满紫色春花的山路上遇见了少年。丈夫依旧对他的归农梦满怀憧憬,就像刚弹完的棉花被芯般膨胀。我受不了丈夫的那种自我膨胀,以沉默表明了自己的反对意见。临搬家前,我想先过去看一眼乡村,另外还有未商量好的事情需要处理,就跟着丈夫一起下了乡。好像是为证明田地对玉米的宠爱,相较于麦子、高粱、水稻等作物,黝黑、广阔的东北平原更喜欢把玉米拥入怀里,

范稳^[2]（2021）在《太阳转身》文中研究表明第一章1省公安厅刑事侦查局前局长卓世民现在是一个等待死刑判决书的人。他的一生戎马倥偬、身经百战,无论是在战斗的岁月还是和平年代,他就是不断书写传奇的那一类好汉,死神常常都得绕着他走。卓世民曾经设想过倘能死得轰轰烈烈、壮怀激烈,不说像个英雄,至少也不枉为男儿。可万万没有想到,自己将面临这样一种死法。

徐皓峰^[3]（2021）在《花袜勇者》文中进行了进一步梳理上山下乡,回城待业,高考,街头斗勇……一代人的青春往事。大战风车的堂·吉诃德折戟而退,手织花袜的勇者能否改写自己的命运?一张艺谋帮他赢了瓶酒。他是影城VIP厅的领座员,《一秒钟》公映,十号普通厅领座员跟他打赌,票房不会过亿。他赌会。今晚观众多,甚至有位用医院急救床推来的奶奶。她在检票口被截住,说她影响同厅观众,不如升成VIP厅的票,VIP厅没人。

徐皓峰^[4]（2021）在《花袜勇者》文中研究说明一张艺谋帮他赢了瓶酒。他是影城VIP厅的领座员,《一秒钟》公映,十号普通厅领座员跟他打赌,票房不会过亿。他赌会。今晚观众多,甚至有位用医院急救床推来的奶奶。她在检票口被截住,说她影响同厅观众,不如升成VIP厅的票,VIP厅没人。"多少钱?""二百六。"多了二百。奶奶大怒,说买了票就有权看电影。她要为真理而斗争,叫推床来的护工将床横在检票口,宣称:"我看不了,谁也别看。"

邵丽^[5]（2021）在《金枝》文中认为上1整个葬礼,她自始至终如影随形地跟着我,吃饭坐主桌,夜晚守灵也是。我守,她就在不远处的地铺上斜欠着身子,用半个屁股着地,木愣愣地盯着我。我去宾馆休息,她立刻紧紧跟上,亦步亦趋。她根本不看我的脸色,也不听从管事人的安排,仿佛她不是来参加葬礼,而是要实现一种特殊的权力。这让我心中十分恼怒,不过也只是侧目而视,仅此而已。人来人往,没有人会多看她一眼,甚至没有人关心她是谁。一个笨拙的乡村妇女,臃肿、肥胖,衣着邋里邋遢。也没人想到她跟这场葬礼的关系。

残雪^[6]（2021）在《水乡》文中研究表明第一章有不少人来野鸭滩了"今天是六月五日了。"马白说,说着就站起身来将墙上的日历撕下了一张。"日子过得很快嘛。"马白的丈夫秀钟回应道。这对夫妻六十开外了,他们属于洞庭湖区围湖造田的一代。他们有一儿一女,儿子早就去大城市参加工作了。马白和秀钟都舍不得离开湖区。虽然湖区是他们的第二故乡,但这个地方耗费了他们的全部生命。相形之下,那第一故乡在他们脑海的深处反而只留下了稀薄的影子——那是个中等城市,有着灰色的平顶楼房。

车志远^[7]（2020）在《新世纪文学中的“新工人”叙事研究（2000-2016）》文中指出“中国工人”是一个复数概念,其本身包含着中国经济社会构建与转型的特定指向:一类是东南沿海等外向型经济发展模式下产生的“新工人”,一类是作为“共和国长子”的老工业基地转型下的“老工人”。20世纪90年代,几千万的国企“老工人”下岗和数以亿计的“新工人”进城几乎是同时发生的,他们始终都内在于中国现代化进程中。多年来,文学研究者们往往用“底层文学”“打工文学”“农民工文学”等词语来命名“新工人”题材的文学创作,但这种称谓却失去了与“老工人”对照中应有的历史意识,消解了为“新工人”争取劳工权益、享受与城市居民平等待遇等方面的文化政治意味。如何通过文学实践来表现“新工人”的真实诉求、建构新型的社会文化、想象一个更加平等与公平的未来是本文的切入点和主题。无论是老工人,还是新工人,他们都始终内在于中国现代化进程之中。以一种历史意识来追溯梳理“新工人”的“前生今世”不仅具有“认识论”意义,更有“方法论”意义。一方面要从“启蒙话语”“革命话语”“底层话语”三个视角来发现这一群体是如何纳入“政治规划”与“文学想象”的,另一方面,更要看到这些复杂的形象是如何被呈现的。如果我们要从整体上观察新世纪文学,那么,曹征路《那儿》的发表及其讨论所带来的知识界和整个社会关注对象的转变则是一个不折不扣的标志性事件。从《那儿》到《问苍茫》勾连出“底层话语”与“左翼话语”,并以反思“纯文学”,恢复了“文学”与“现实”的关联,文学由“怎么写”转变为“写什么”与“为谁写”和“谁来写”的转变。在这种转变中,新世纪“新工人”书写逐渐成为一个重要写作趋向。在《那儿》之后,讲述“新工人”已经由“应不应该讲述”向“如何讲述新工人”转向。在讲述方式上,以人道主义情怀和社会批判为己任的现实主义重新介入转型期社会语境之中,现实主义成为讲述“新工人”的重要方式;在讲述主体上,一方面是从“代言者”以观看“他人”之痛方式聚焦“新工人”,另一方面文学创作主体不断下移,“新工人”也开始表达自身;在讲述空间上,讲述“新工人”离不开城乡关系书写,城与乡不仅是作为有关“新工人”空间想象的重要载体,同时也是百年来中国现代化的核心问题之一。另外本论文选取了“新工人”诗歌、“新工人”非虚构写作以及“新工人”影像表达作为切入点,来进一步探求其艺术形式的意义、局限及可能性,以期为新世纪文学增添新的文化想象与表现形式,最后我们既要能看到其意义和价值,也要看到其限度和可能,以期“新工人”书写能够为新世纪文学提供一个新的思考的基点。“新工人”书写不只是特定群体的文学形态,而是一种更具代表性的、回应现代危机的文学表达。对“新工人”的建构与想象既是一个尖锐的现实问题,同时也是有关“人的可能性问题”。在搜集整理分析文学作品的过程中,本文结合社会历史现状探索使用了文化研究等方法,并在行文中有所归纳。

吴凯欣^[8]（2020）在《“去”与“留”的抉择 ——乡村教师身份认同危机转化过程研究》文中认为近年来国家出台了一系列关注乡村教育的政策,而乡村教师是乡村教育的重中之重,但乡村教师流失率问题日益突出,这与乡村教师身份认同密切相关。本文选取了S小学两位乡村教师为研究对象,一位是有着21年教龄、成功危机转化后取得一定成就并且愿意坚守乡村的第四代乡村教师;而另一位研究对象是一位有着10年教龄的第五代乡村教师队伍主力军中的一员,其身份认同一直处于波动状态,一直想要逃离乡村。基于此,本研究选择一正一反两位教师深入探讨两位乡村教师身份认同危机转化的内在过程。通过访谈法和观察法等研究方法描绘了两位乡村教师在获得乡村教师身份后所经历的危机触发事件与转化过程,分别总结出了D老师浑俗和光的无奈时期、披荆斩棘的十年之期与润物无声的坚守之期三个危机转化阶段,总结出了动力-发展模型,并在此基础上得出危机转化得以成功的原因,具体体现为以下几个方面:家人是危机转化背后的隐形支持者、主动学习是危机转化背后的正向驱动力、使命感是危机转化背后的原动力,在此过程中学校文化一直为阻碍因素,但影响效力逐渐变小;G老师危机转化经历了“围城”里的留守、“围城”里的困斗与“围城”里的出走三个危机转化阶段,总结出了受挫-顺应模型,并分析了其处于逃离状态的主要原因,体现为:难以为继的物质报酬、难以协调的各方关系以及无法实现的个人抱负。综合以上,在本研究的最后一部分提出了促进乡村教师身份认同危机转化得以成功的实现路向。想要乡村教师成功的实现危机转化需要将乡村教师使命感的文化性格作为身份认同危机转化的原点、重要他人参与乡村教师身份建构过程作为实现危机转化的重要保障、持续帮助乡村初任教师实现身份认同危机转化、专业发展作为乡村教师身份认同危机转化的重要基石、培育乡村教师融入乡村“文化土壤”以及将希望感作为乡村教师身份认同危机转化的推动力。希冀通过该路向给予乡村教师危机转化以积极意义,最终实现“道义层面”的身份认同,真正为打造一支“下得去、留得住、教得好”的乡村教师队伍提供助推力。

李巧丽^[9]（2020）在《“打工妹”之困 ——以新世纪小说为例》文中指出中国的城市化孕育了一批“打工妹”,她们的故事被作家写入文艺作品中,形成了独具特色的“‘打工妹’叙事”。本文抓取新世纪“‘打工妹’叙事”中农家女城乡流动中的共性问题,从其进城动因、性的问题、婚姻恋爱、同性交往、身份焦虑、陷落原因等方面讨论她们遇到的各种困境。当然,困境不单指“打工妹”所遇困境之具体体现,更包含了困境的来源及改变困境的表现。其中,女性由于各种原因进入都市,可当她们进入城市之后:一方面面临“性别麻烦”、身份焦虑、身体认同等难题、并由此萌生出一系列改变困境的计划与行动;另一方面出于“属己”或“属他”的原因,她们或落入城市的圈套、或自愿“献祭”城市。从她们的命运之辙中可以看到,社会加诸于“打工妹”的身心负荷与其自我制造的藩篱常使她们陷于多重困境中。同时,她们也在不堪其负的困境中萌生或强化了其女性意识,展现出可喜的变化。基于此,本文从个人与社会两个层面略述“打工妹”困境的表现及成因,并从这两个维度就女性如何冲出困境提出建设性意见,以期认识转型期“打工妹”的群体困境、精神风貌及文化内涵。

付秀莹^[10]（2020）在《他乡》文中提出这么多年了。这么多年了,我一直不愿意回忆往事。比起往事,如果一定要,我更愿意谈论现在。现在,我的生活似乎不算太坏。至少表面上如此。我不知道,有多少人的生活能够经得起深究,或者追问。那谁说过,难得糊涂。不是吗?上篇一我是什么时候开始爱上喝酒这件事的呢?好像是,来北京之后。帝都太大了,大到

二、城里孩子与乡下孩子（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、城里孩子与乡下孩子（论文提纲范文）

（1）中篇小说 汽车站的鸢尾花（论文提纲范文）

（2）太阳转身（论文提纲范文）

（3）花袜勇者（论文提纲范文）

（4）花袜勇者（论文提纲范文）

（5）金枝（论文提纲范文）

（6）水乡（论文提纲范文）

（7）新世纪文学中的“新工人”叙事研究（2000-2016）（论文提纲范文）

（8）“去”与“留”的抉择 ——乡村教师身份认同危机转化过程研究（论文提纲范文）

（9）“打工妹”之困 ——以新世纪小说为例（论文提纲范文）

（10）他乡（论文提纲范文）

四、城里孩子与乡下孩子（论文参考文献）

• [1]中篇小说 汽车站的鸢尾花[J]. 金锦姬,安美英. 延安文学, 2021(06)
• [2]太阳转身[J]. 范稳. 当代, 2021(05)
• [3]花袜勇者[J]. 徐皓峰. 北京文学(中篇小说月报), 2021(07)
• [4]花袜勇者[J]. 徐皓峰. 上海文学, 2021(05)
• [5]金枝[J]. 邵丽. 当代长篇小说选刊, 2021(02)
• [6]水乡[J]. 残雪. 芙蓉, 2021(01)
• [7]新世纪文学中的“新工人”叙事研究（2000-2016）[D]. 车志远. 哈尔滨师范大学, 2020(02)
• [8]“去”与“留”的抉择 ——乡村教师身份认同危机转化过程研究[D]. 吴凯欣. 新疆师范大学, 2020(07)
• [9]“打工妹”之困 ——以新世纪小说为例[D]. 李巧丽. 黑龙江大学, 2020(07)
• [10]他乡[J]. 付秀莹. 当代(长篇小说选刊), 2020(02)

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