浅谈美声唱法与训练

一、美声唱法与训练的探讨（论文文献综述）

苏渊峰^[1]（2021）在《美声唱法在我国艺术歌曲中的应用》文中研究说明美声唱法起源于欧洲,是一个在音乐历史发展过程中对我国音乐艺术产生重要影响的艺术流派。美声唱法不仅具有浓墨重彩的艺术展示效果,也包含着丰富的艺术展示形式和悠久的历史发展进程。想要实现我国艺术歌曲的世界性融合,想要将我国音乐艺术推广到更广阔的范围当中,每一位音乐艺术从业人员都应该致力于美声唱法的研究,且尝试将美声唱法与我国艺术歌曲进行巧妙融合,构建出新颖的我国艺术歌曲展示形式,尝试将这些带有我国特色的艺术作品推广到世界范围当中。

巫嵋^[2]（2021）在《音乐剧中美声与通俗唱法相融之研究》文中指出音乐剧主要由歌剧衍生发展得来,通常在音乐剧中,美声唱法是主流唱法。但随着时代的发展及文化的交融,音乐剧的唱法也不断创新。新时代下音乐剧的唱法,融合了美声唱法与通俗唱法。本文首先介绍美声唱法、通俗唱法,并探讨了音乐剧中美声与通俗唱法相融的表现。

刘威^[3]（2021）在《美声唱法在演唱及声乐教学中的运用》文中进行了进一步梳理文艺复兴时期是文化发展的重要标志,美声唱法就诞生于这一时期。美声唱法有自己独特的训练方式,受关注的程度极高,广泛流传,至今已有几百年的历史。美声唱法于19世纪传入我国,我国声乐教育教学的发展受美声唱法的影响较大。本文主要介绍了声乐教学的现状及美声唱法对我国声乐教学和演唱的影响,并就美声唱法与声乐教学和演唱的融合提出了几点建议。

王子涵^[4]（2021）在《美声唱法流行化的意义与优化路径探析》文中指出随着我国多元化文化的发展,音乐领域也在不断借鉴和融合国外流行因素,拓宽了我国音乐领域的发展道路。相比之下能够发现美声唱法与流行唱法拥有不同的演唱技巧,风格有一定的差异性,但也存在着共性。我国拥有自身美声唱法的发展路径,在不断融入其他元素过程中,促进了我国音乐的发展。但相较于欧美国家音乐领域的发展,我国仍存在较大的差距。文章主要针对美声唱法流行化的意义与优化路径进行不断探究,希望能够诠释美声唱法与流行唱法的概念。探讨美声唱法流行化的发展及优化路径,希望能够为我国音乐领域发展奠定了良好的基础。

刘青^[5]（2021）在《约德尔唱法对美声唱法的借鉴价值》文中研究表明随着世界范围内各领域、学科交叉与融合的趋势,近年来在声乐领域也开始探究各种唱法之间的融合与借鉴。美声唱法经过几个世纪的发展已形成了相对科学、完善的体系,理论与实践皆已迈入成熟阶段,它已成为各国学生学习声乐的不二之选。而被誉为“世界三种独特唱法”之一约德尔唱法是发源于瑞士的德语地区的民间音调,在我国普遍认知度不高。本文采用了文献研究法和比对研究法,详细介绍了美声唱法和约德尔唱法的起源、发展与特点,并通过对比两种唱法的异同,探究约德尔唱法对美声唱法的借鉴意义。一方面,借鉴约德尔调有利于美声唱法的多元化风格的扩展;另一方面,约德尔唱法对声带的两种机能状态的切换为美声唱法生动、直观地示范了何为真、假声,同时,在歌唱发声训练中引入约德尔唱法也为传统美声歌唱训练方法开辟了新的路径。本文共分绪论、本论和结论三个部分。绪论部分对本论文的研究背景、研究问题、研究现状、研究方法与研究意义进行了介绍。本论共分为四个章节:第一章分别对美声唱法和约德尔唱法的定义、起源与各时期发展概况以及各自的特征进行本体分析。第二章对美声唱法与约德尔唱法的在歌唱核心要素:如气息、歌唱位置以及共鸣腔体方面的共性,以及在真假声运用、表达内容和表演风格方面的差异进行比较研究,为第三、第四章提供了理论基础。第三章阐述了美声艺术歌曲《阿尔卑斯山的牧羊女》在创作中对约德尔调的借鉴,包括旋律排布和歌词主旨两个方面。第四章进一步探究了美声训练中对约德尔唱法的借鉴,主要包括对真、假声概念上的直观界定和混声机能的启发,以及在基础视唱练耳音准的训练和歌唱发声训练上对约德尔唱法的借鉴,包括气息的训练,连音、跳音以及对意大利语舌颤音的辅助趣味训练。

张艳林^[6]（2021）在《李双江歌唱艺术研究》文中研究指明李双江是中国声乐“美声民族化”实践探索中的一个代表,他的演唱以西洋“美声唱法”为基础,继承中国传统唱法中的润腔手法,秉承“情”“声”“字”“趣”“味”的歌唱要诀,构建了丰富的“歌唱意象”,形成了“中西结合”的独特唱法,在一段时期内影响了中国声乐艺术的发展。中西声乐的历史文化为其产生提供了文化“土壤”,“气、声、乐、意之和”是其技术特征。其歌唱的语言表达、润腔处理和情感表现体现其浓郁的民族化特征,其“三位一体”的“姿态”表演、二度创作手法以及听众的“期待视野”等内容反映出其独特的审美接受特点,演唱中的“歌唱意象”的创造和运用表现出其独创的美学特征。李双江歌唱艺术,从中国戏曲、民歌和书法艺术中吸取艺术精华,其少年的励志、青年的学习、中年的实践构成了其丰富的“文化内涵”。同时,“真”与“和”并存于其歌唱艺术之中,其“真”大于“和”,“真、善、美”结合,构建了歌唱的“自由”之境。

王唯宇^[7]（2021）在《民族声乐与美声唱法有机结合的意义探究》文中研究表明在我国的艺术事业中,"民族声乐"与"美声唱法"有机结合是一种大趋势。这也是继承和发扬我国传统优秀艺术文化的需要,其对于声乐艺术的发展能够起到较大的促进作用。鉴于此,笔者对民族声乐与美声唱法有机结合的意义进行了探究。

杨琳^[8]（2020）在《研究高师声乐美声唱法表现技巧与训练方法》文中认为美声唱法起源于欧洲,将古典声乐和传统演唱的表现技巧完美的融合为一体展现出来,逐渐成为了影响世界演唱文艺发展的重要组成部分,获得了世界各国的追捧和学习。基于此,本文主要从我国的高师声乐美声唱法的发展现状方面入手,对其实际演唱过程中的表现技巧以及训练方法进行了研究,希望可以进一步推动美声唱法在我国歌唱领域的发展。

杨全海^[9]（2020）在《中国民族歌剧演唱艺术风格研究》文中研究指明通过研究中国民族歌剧演唱的艺术风格,笔者认为,更有利于展开对中国民族歌剧艺术的研究和创作。我国的民族歌剧发展具有非常特殊的历史情形和音乐特殊性,基于我们国家的音乐、艺术、社会等实际情形更加深入、细致、实事求是地开展民族歌剧的研究,有利于歌剧艺术以及中国民族歌剧艺术的良性发展。从艺术实践的角度来讲,对于中国民族歌剧演唱风格的研究,有助于从历史的角度,全方位认识中国民族歌剧演唱的发展。同时寻找、探究中国民族歌剧演唱风格变迁与发展的历史依据、社会依据、风格依据、审美依据,以宏观的视角理解风格变化的原因。本文共分为六个部分,绪论中最重要的部分是给出了关于中国民族歌剧的概念界定,这对于后续开展论文的写作有着提纲挈领的作用;第一章概述了中国民族歌剧的发展,突出阐明其文化特质、美学分期以及表演体系,涵盖了民族歌剧美学简史,探讨了对西方歌剧艺术的借鉴、对美声唱法和中国戏曲表演技法的借鉴等;第二章从审美维度来展开论述,主要阐述了民族歌剧的审美内涵、审美原则和审美价值,这章是纯粹的美学探讨;第三章是从表演理论视阈下进行民族歌剧演唱风格的研究,是本文的重点之一,从多个辩证角度来剖析民族歌剧的演唱风格,也涉及到了“戏-歌唱法”、“新式民族唱法”、“民族性”以及“时代性”等议题;第四章是个案研究,本文精选了《白毛女》、《洪湖赤卫队》、《江姐》、《伤逝》、《原野》、《野火春风斗古城》等六首经典民族歌剧唱段展开演唱风格的分析;最后一章则是从宏观和未来发展等角度审视中国民族歌剧的发展,民族化之路长远而又艰难,但值得为之奋斗、为之付出。因此,本文选题基于上述中国民族歌剧演唱风格多样性以及不同时期演唱风格的变迁发展,从宏观的视角,探讨与研究中国民族歌剧演唱艺术风格发展的脉络,归纳演唱风格变迁与发展沉淀下来的艺术经验,乃至于揭示这些现象背后的艺术规律。

武潇^[10]（2020）在《声乐教学中关于美声唱法和民族唱法相互借鉴与融合之探究》文中进行了进一步梳理教育工作者应基于演唱者机体功能的激发、情感表达技巧、歌词咬字的技术,对美声唱法和民族唱法进行相互借鉴与融合。与此同时,教育工作者应将此项工作提升到新的高度,不局限于教育教学领域的融合与借鉴。将学术研究作为一个切入点,对美声唱法和民族唱法进行融合与借鉴。

二、美声唱法与训练的探讨（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、美声唱法与训练的探讨（论文提纲范文）

（1）美声唱法在我国艺术歌曲中的应用（论文提纲范文）

（2）音乐剧中美声与通俗唱法相融之研究（论文提纲范文）

（3）美声唱法在演唱及声乐教学中的运用（论文提纲范文）

（4）美声唱法流行化的意义与优化路径探析（论文提纲范文）

（5）约德尔唱法对美声唱法的借鉴价值（论文提纲范文）

（6）李双江歌唱艺术研究（论文提纲范文）

（7）民族声乐与美声唱法有机结合的意义探究（论文提纲范文）

（8）研究高师声乐美声唱法表现技巧与训练方法（论文提纲范文）

（9）中国民族歌剧演唱艺术风格研究（论文提纲范文）

（10）声乐教学中关于美声唱法和民族唱法相互借鉴与融合之探究（论文提纲范文）

四、美声唱法与训练的探讨（论文参考文献）

• [1]美声唱法在我国艺术歌曲中的应用[J]. 苏渊峰. 艺术品鉴, 2021(36)
• [2]音乐剧中美声与通俗唱法相融之研究[J]. 巫嵋. 喜剧世界(下半月), 2021(09)
• [3]美声唱法在演唱及声乐教学中的运用[J]. 刘威. 陕西教育(高教), 2021(06)
• [4]美声唱法流行化的意义与优化路径探析[J]. 王子涵. 明日风尚, 2021(11)
• [5]约德尔唱法对美声唱法的借鉴价值[D]. 刘青. 东北师范大学, 2021
• [6]李双江歌唱艺术研究[D]. 张艳林. 南京艺术学院, 2021
• [7]民族声乐与美声唱法有机结合的意义探究[J]. 王唯宇. 中国文艺家, 2021(04)
• [8]研究高师声乐美声唱法表现技巧与训练方法[J]. 杨琳. 喜剧世界(下半月), 2020(12)
• [9]中国民族歌剧演唱艺术风格研究[D]. 杨全海. 东北师范大学, 2020(06)
• [10]声乐教学中关于美声唱法和民族唱法相互借鉴与融合之探究[J]. 武潇. 北方音乐, 2020(16)

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