一、投标数据库系统及其现实意义(论文文献综述)
张毅[1](2021)在《结构-功能视角下的政府绩效第三方评估有效性研究 ——基于A省土地整治项目的考察》文中提出长期以来,政府绩效第三方评估模式以其独立性、专业性、权威性等特质而备受推崇,承载着政府绩效改进和政府公信力提升等美好的治理愿景。但近年来也有越来越多的学者研究发现,政府绩效第三方评估的治理愿景与现实图景之间存在着显着鸿沟,评估过程的形式主义、评估结果的运用失力等问题使政府绩效第三方评估面临局部失灵,独立性、专业性、权威性的理想效用存在名不副实问题。如何增强政府绩效第三方评估的有效性不仅成为摆在政府和第三方评估机构面前的实践难题,也构成了学界日益关注的重要理论命题。本文聚焦政府绩效第三方评估的有效性问题,在结构-功能理论视阈下对政府绩效第三方评估理想功能发挥的结构性障碍,进行理论阐释与实证挖掘,力图为增进政府绩效第三方评估有效性提供新的理论参考与智力支持。纵观国内外既有研究文献,可以发现政府绩效第三方评估的有效性问题已经得到了学界的广泛关注,相关问题描述、原因分析与对策探讨为本研究提供了分析视角与解释维度上的多重启发。不过,既有研究在研究内容和方法上也存在诸多进一步拓展的空间。首先,既有成因阐释存在碎片化问题,缺少一个系统的分析架构。这一方面导致在理论上难以清楚区分政府绩效第三方评估有效性问题的表面原因与深层原因、主要矛盾与次要矛盾、问题表现与问题诱因等,难以形成对政府绩效第三方评估有效性问题与成因的整体性把握;另一方面,不利于找准不同维度的问题症结及其相对定位,针对其结构性偏差实现定向施策。其次,在研究观点上,既有研究多将政府绩效第三方评估的有效性问题归因于政府部门或第三方评估机构的利益偏好、目标冲突等主观动机因素,亦或必然存在的信息不对称因素,而较少系统探察其中主体能力因素,尤其是政府部门能力缺陷对政府绩效第三方评估独立性与权威性的客观影响。最后,在研究方法上,既有研究多理论分析而少实证研究,有基于多案例的量化统计分析而鲜有基于典型案例过程的定性分析,缺乏在深度解剖多元行动者行为逻辑及其互动结构基础上,系统打通对政府绩效第三方评估有效性问题的各方影响因素。为此,在参鉴既有研究进展与实践经验的基础上,本文试图通过进一步的理论阐释与实证挖掘,推进政府绩效第三方评估有效性的系统性研究。本文以结构功能理论为分析视角,并融合委托—代理理论与公共选择理论中的相关分析维度,得出了一个拓展性的政府绩效第三方评估有效性的“组织-工具-执行”分析框架。首先,框架中的三个维度分别指向政府委托部门、第三方评估机构、参评政府部门三个核心行动者,以及三者在第三方评估活动中各自侧重承载的组织性功能、工具性功能、执行性功能。其次,本文在依据“三元”主体及其功能类型划分搭建的主架构基础上,将影响各主体理想功能发挥的因素归结为“选择—能力”双重维度。其中,选择维度关涉三元主体各自在政府绩效第三方评估过程中的利益偏好、目标冲突等主观因素,能力维度关涉三元主体担负各自功能的客观能力因素。基于“组织-工具-执行”框架下的“三元二维”因素分析,本文将政府绩效第三方评估有效性影响因素一方面进行归纳整合,从碎片化到结构化;另一方面进行细化、拓展,从片面到主客观要素兼顾,从而在总体上实现对政府绩效第三方评估有效性问题成因的系统化挖掘与阐释。基于上述理论框架,本文借助实证案例A省的土地整治项目,对其第三方评估过程进行了深描,从中管窥政府绩效第三方评估有效性问题的系统成因,发现:首先,在组织层面,政府委托部门因组织功能发挥中的政治置换与规范悬浮问题,引致政府绩效第三方评估的独立性异化,构成了影响政府绩效第三方评估有效性的价值脱嵌因素;在工具层面,第三方评估机构主要因工具性功能发挥中的自我规约与专业势差问题,引致政府绩效第三方评估的专业性妥协,构成了影响政府绩效第三方评估有效性的代理风险因素;在执行层面,参评政府部门主要因执行性功能发挥中对项目信息的理性过滤和供给偏误问题,引致政府绩效第三方评估的权威性消解,构成了影响政府绩效第三方评估有效性的信息偏差因素。整体来看,价值脱嵌、代理风险与信息偏差分别在政府绩效第三方评估的组织、工具、执行环节,构成了政府绩效第三方评估独立性、专业性、权威性的阻滞因素,三方面因素兼具先后性与独立性、相互诱发且整体聚合,既分别侵蚀着政府绩效第三方评估的有效性,也合力构成了制约政府绩效第三方评估有效性的结构性矛盾。这一结构性矛盾亦给政府绩效第三方评估有效性的改善设置了潜在障碍,包括主体选择因素调节的权衡性障碍、能力因素克服的客观性障碍、关键因素识别的模糊性障碍以及结构性矛盾调节的嵌入性障碍等。对此,本文在结合既有研究发现与观点的基础上,从系统性调适而非绝对管控、多元价值制衡、代理升级以及信息助推等层面,对如何通过基础理念与基本策略的优化,破解政府绩效第三方评估有效性优化面临的结构性矛盾及其障碍等,进行了方向性思考。
许嘉林[2](2020)在《《哥达纲领批判》时期马克思的平等观及其现实意义研究》文中指出《哥达纲领批判》是关于国际共产主义运动的纲领性文献,也是马克思晚年构想未来社会的重要着作,马克思在其中对共产主义社会的发展阶段、性质、特征等有了更为成熟的思考。对拉萨尔主义的批判是这部着作直接呈现给读者的内容,除此之外,我们还应当注意到,马克思在这个过程中首次提出了共产主义社会两个发展阶段的构想,指明了通往平等的现实路径,这是马克思平等观走向成熟的重要标志。成熟时期的马克思平等观的最大特点就在于,它不仅是批判性的,更是建构性的。概括地讲,马克思认为平等不是永恒的真理,而是一个历史范畴,受生产力发展水平的制约。要看清平等问题的本质就要深究其背后的物质生产根源。作为资产阶级法权观念上的“平等”,将随着人类进入生产力高度发展的共产主义社会而退出历史舞台。本文通过文献研读法、系统分析法、理论联系实际的方法,对《哥达纲领批判》时期马克思的平等观及其现实意义展开研究。本文除“绪论”外,由以下三章构成:第一章:打破对单一文本的解读,考察《哥达纲领批判》时期马克思平等观的历史生成。通过探寻《哥达纲领批判》之前马克思平等观的发展脉络和绵展历程,厘清马克思成熟时期的平等观是如何确立的、成熟之前的平等观又经历了怎样的思想转变过程等,为总结和概括马克思平等观厚实根基。第二章:对《哥达纲领批判》时期马克思的平等观展开全面、系统、深入的研究,这是本文的重点章节。通过梳理马克思对拉萨尔主义“平等的权利”、“不折不扣的劳动所得”以及“公平的分配”等理论观点的深刻批判,探索马克思对拉萨尔主义平等观展开批判的内在逻辑,建构马克思平等观的主要观点,把握马克思在思考平等问题时所持的无产阶级立场,以深化对马克思平等观的认识。第三章:探索马克思平等观的焦点问题、中国实践与现实意义。立足于人类社会出现的新情况新问题,主动回应对“各尽所能,按需分配”实现可能性的质疑,应对马克思平等观在当代受到的挑战。在印证马克思平等观科学性的基础上,站在马克思平等观的视角来看待中国的平等实践,挖掘马克思平等观对中国平等实践的现实启发意义。
张俊慈[3](2020)在《失信联合惩戒法律规制研究》文中进行了进一步梳理自从《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020)》颁行以来,社会信用体系建设迈进地步伐不断加快,信用似水般润物无声渗入至社会治理每处角落。而构成核心机制的失信联合惩戒制度因其既有治理之刚性,通过联合惩戒措施对失信行为进行事后的惩罚和约束减少其获利;又具备激励之柔性,可对那些损人利己的失信冲动发挥事先预防和制止作用,达到“不战而屈人之兵”之功效,尤为引人注目。作为发挥信用基础作用的新型监管机制,其设计之初衷是以贯彻“一处失信,处处受限”的政策精神,放大失信后果,将失信主体对一人失信转化为对社会失信。鉴于失信联合惩戒所产生的强大威慑力,在政府广泛应用于市场监管的同时也同样遭受合法性危机。为了平衡实效性与合法性,本文提出应对其进行法律规制,将其纳入法治轨道之内。为进一步展开论证,在第二章运用法学和经济学视野对失信联合惩戒相关概念及背后蕴涵深层次的信息不对称、重复博弈、需要国家干预进行阐释,并对其所具有的惩罚、威慑、激励法律功能优势进行了分析,试图揭示该制度的基本理论面相,为后文渐次展开论述奠定理论基础。第三章从现有制度框架、组织和保障以及实施效果进行实证研究。并在现状考察的基础上对失信联合惩戒在实践维度存在的法律规制困境进行探讨,指出存在社会信用立法进程滞后、失信对象认定标准和程序欠缺规范、信用信息公开共享机制不健全、联合惩戒措施适用泛化、失信主体权益保障机制亟待完善的现实困境,并剖析了问题表征之背后更深层次原因。为更全面、深刻理解失信联合惩戒在社会信用体系中的丰富意涵,采取比较法的视野,将目光着眼于国际前沿。本文第四章探讨了西方国家两种不同的失信惩戒体系发展模式背后的运行逻辑,分别是以美国为代表的市场驱动型和以德国为代表的政府与市场双向驱动型,希冀借鉴有益经验为失信联合惩戒法律规制提供适合国情的“中国方案”。最后第五章基于对实践问题的分析和国外经验的借鉴,从完善实体法律制度、程序法律制度和救济法律制度出发,提出从加快社会信用立法进程、优化失信联合惩戒对象认定机制、健全信用信息公开共享机制、规范失信联合惩戒措施适用、完善失信主体权益保障机制等方面优化失信联合惩戒法律规制的应对之策。
胡俊杰[4](2020)在《养老社区PPP项目风险分担研究》文中研究指明近年来我国人口老龄化现象日渐加重,养老问题凸显,社会对于养老服务体系的建设需求日益增长。养老社区作为综合型养老机构,具备一般养老机构无法具备的功能,能够为老年人提供完善的护理和健康的生活环境,并且养老社区的推广符合养老服务产业的发展趋势,因此受到了相关政策的大力支持。然而政府财政独木难支,急需资本注入,这种现状为社会资本参与项目提供了契机,而PPP模式恰好能够满足这一需求,因而受到了社会的广泛关注。养老社区项目由于其项目特性,导致PPP模式应用过程中面临着众多的风险,影响项目建设运营,因此本文针对养老社区PPP项目的风险分担问题进行了系统的研究。首先通过文献调查,针对PPP模式的适用性和养老社区PPP项目的特点进行了研究,运用项目区分相关理论将养老社区PPP项目识别为准经营性项目,明确了项目的性质,为接下来的风险识别奠定了基础。其次是利用利益相关者理论,确定了养老社区PPP项目风险分担问题的主要参与方为政府和社会资本。通过查阅文献和案例总结,按照宏观、中观、微观三个层次对养老社区PPP项目的风险进行了识别,得到了五类宏观风险共17个,三类中观风险共16个和两类微观风险共2个,总计35个风险。随后运用解释结构模型(ISM)以及基于帕累托法则的风险影响程度算法,分别从风险关系结构梳理和风险等级划分两个维度对养老社区PPP项目的35个风险进行了系统的风险评估。得出了项目风险关系结构模型,并且划分了一级风险17个,包含5个关键风险,二级风险7个,三级风险11个。接下来通过文献对比汇总,得出了养老社区PPP项目的风险分担原则,确定了养老社区PPP项目风险分担偏好:11个由政府独立承担的风险,1 0个由社会资本独立承担的风险,14个需要运用风险分担模型依据项目实际情况进行判断的风险。然后基于以上研究构建了养老社区PPP项目风险分担框架。最后根据专家评估结果设计了基于层次分析法(AHP)优化的Raiffa协商对策解风险分担模型,使得风险因素能够通过具体的项目经济指标得出风险分担比例。并且结合一个实际的案例,针对“市场需求风险”进行了模型验证。基于以上本文得出了关于养老社区PPP项目的风险分担问题的解决方案,并对养老社区PPP项目今后的发展提出了拙见,同时针对该类项目风险分担问题的后续研究提出了展望,希望今后的研究成果能够更加的科学、实用。
郑欣[5](2020)在《泉州市农村公共文化服务满意度研究》文中研究表明由于历史、客观环境等多方面原因,我国公共文化服务方面的发展存在较大的历史欠账,与经济社会发展相比总体较为滞后,特别是农村公共文化服务领域滞后情况更为严重。完善和提升当前农村公共文化服务水平,对于优化农村居民的精神文明生活质量,特别是助力乡村振兴其意义不言而喻意义。泉州是闽南文化的主要源头地之一,集聚着丰富的闽南非物质文化遗产。近年来泉州在如何更好地保护、传承与合理利用本地深厚的文化资源优势、进一步推动文化强市建设方面不断探索、实践,文化发展驶入“快车道”。2018年在第四批国家公共文化服务体系创建资格名单上,泉州名列其中。泉州应以此为契机,对作为公共文化服务体系中不可或缺重要组成部分的农村公共文化服务体系,进行查缺补漏、强化优势、突出特点,推动本市农村公共文化服务事业再上新台阶。本文以泉州市农村公共文化服务满意度为研究对象,既有翔实的前期文献资料收集与分析,又能通过建立指标测评体系、开展问卷调查的方式,分析并找出当前泉州市农村公共文化服务中存在的较为突出的问题,同时结合德尔菲法、层次分析法,依托专家的知识和经验以及量化测算方法,探讨影响农村公共文化服务满意度的各指标所占的影响权重,减少个人主观因素对研究结论的影响,提高改善农村公共文化服务满意度相关意见建议的可行性、精准性和科学性。研究发现,泉州市农村公共文化服务目前存在供给与需求存在错位,设施建设与经费投入缺少规划,需求表达机制与反馈机制建设不完善等问题。本文立足于从问题出发,探讨给出优化服务供给、以需求为导向提高吸引力、培育文化人才、加强满意度绩效评估等提升策略,具有较高的针对性和可行性。
倪书兵[6](2020)在《建筑企业尾工项目风险评价分析 ——以G建筑企业尾工项目为例》文中研究指明进入21世纪以来,建筑行业迅速发展,并在国民经济增长中扮演着重要角色,与此同时,建筑业企业规模也迅速扩大。如何在激烈的竞争中更好的发展是所有建筑业都在研究的问题。作为建筑业企业,工程项目管理的好坏,对企业的生存和发展有着至关重要的作用。作为工程项目管理的一部分,项目的尾工阶段管理往往决定着项目管理的成功与失败。因此,对工程项目尾工阶段的风险评价研究符合工程实践需要,具有良好的现实意义。论文首先阐述了研究尾工项目管理的目的和意义,介绍了国内外就工程项目尾工管理的研究现状,界定了尾工项目范围。并在此基础上,梳理影响尾工项目管理的风险因素,构建出尾工项目风险评价体系。然后,采用层次分析法(AHP)确定了尾工项目风险评价指标的权重,并通过模糊综合评价法将尾工项目风险分为3个等级,建立了尾工项目风险评价模型。最后,以G建筑企业尾工项目管理为例确定风险评价模型的合理性及适用性,得到了该企业民心花园项目的风险评价等级以及结合ABC分类法对G建筑企业所有尾工项目的高风险因素进行了分类,并根据评价和分类结果提出了相应的风险应对措施。论文的研究成果为今后尾工项目风险评价及应对提供了有效参考,有利于提高建筑企业提升风险管控能力,并重视项目尾工阶段的管理,进而提高整个项目的效益。
蒲刚[7](2020)在《泛在电力物联网背景下A公司营销管理体系问题及对策研究》文中研究说明2019年,国家电网公司“两会”提出了建设“三型两网”的决定,使得能源互联网企业更具竞争力,以达到世界一流水平为目标,在公司的层面实施网络强国战略,将中央的战略部署落实下来,让央企发挥出模范带头前进的作用,积极的应对国内外复杂的局势,信心坚定的迎接更大的挑战。因为电力物联网在一定程度上对电力行业的企业产生了巨大影响,对A公司的传统营销管理体系产生很大冲击,这对于A公司而言,即使机遇又是挑战,A公司如何通过自身调整适应国家电网的泛在电力物联网规划,对于A公司至关重要。所以本文的研究能够帮助A公司优化营销管理体系,更好的适应当前环境。本文一共七章。绪论部分为第一章,从背景、意义、思路、方法、内容以及框架方面进行阐述,概括了全文的大部分内容。第二章概念、理论与文献综述。对泛在电力物联网、营销管理体系等相关概念、理论和文献梳理。第三章A公司外部营销环境及其对营销管理体系的影响。主要分析了A公司的外部管理环境,并从宏观环境和行业竞争加剧两个角度分析了对A公司营销管理体系的影响。第四章A公司营销管理体系现状。对A公司的发展、主要业务、营销管理体系现状进行分析。第五章详细分析了A公司营销管理体系存在的问题,首先对这些问题设计了分析框架,然后从营销战略与目标、营销流程环节、营销支持体系三个大的方面逐步详细分析了A公司的营销管理体系问题。第六章A公司营销管理体系优化策略。针对问题,结合营销环境分析为A公司提出有效的营销管理体系优化策略建议。第七章结论与展望,总结全文,指出研究不足,提出未来的研究展望。本文研究得到三个主要结论:结论一,外部营销环境对A公司营销管理体系的影响分析显示:(1)宏观环境促使A公司的营销管理体系发生转变;(2)行业竞争加剧对A公司营销管理体系提出新要求。结论二,A公司营销管理体系问题分析表明其营销管理体系具体问题包括:(1)营销战略与目标问题;(2)营销流程环节问题;(3)营销支持体系问题。结论三,泛在电力物联网下A公司营销管理体系转型优化策略研究表明其需要从三方面进行优化:(1)营销战略与目标转型优化(制定营销战略、制定营销目标);(2)营销流程环节转型优化(完善营销流程、优化营销流程各个环节);(3)营销支持体系转型优化(优化营销组织框架、革新营销理念、重构适应泛在电力物联网时代的企业文化、提升营销队伍水平、优化营销队伍培训体系、完善营销绩效考核制度、在关系营销基础上搭建投标体系、构建客户管理系统)。
刘炳赫[8](2019)在《小原国芳教育思想批判 ——“全人教育”的合理构架与理论缺陷》文中认为小原国芳是日本近代最知名、且影响最为深远的教育家,他所主张的“全人教育”,不仅对日本近现代教育体系的形成有着深远的影响,其理论体系在亚洲部分地区的教育实践也取得了引人瞩目的成果。小原国芳是日本新教育运动以及日本现代教育的奠基人,其思想核心——“全人教育”理论产生于上世纪二、三十年代,成熟和完善于六、七十年代,且发展成为了被全世界所普遍认可的一种教育思潮。小原国芳主张学生身心共同发展,道德、学识、艺术、体育、经济与生活等方面协调发展。他的主要教育学观点收录入《教育的根本问题:哲学》、《教育的根本问题:宗教》、《教育立国论》、《教育救国论》、《自由教育论》、《全人教育论》、《世界教育巡礼》、《母亲的教育学》、《道德教育论》、《修身教育改革论》、《教育改革论》、《玉川塾的教育》、《理想的学校》、《学校剧论》等着作,后人将其整理为《小原国芳全集》共48卷。“全人教育”是小原国芳教育思想的核心部分,也是小原国芳教育理论体系中的精髓,贯穿了小原国芳的理论研究体系、教育学着作及其毕生教育实践。“全人教育”的理论是其思想的成果,与他的个体经历息息相关,因而具有显着的时代特征。“全人教育”不仅是小原国芳本人教育实践的产物和思想的精华,也融入了他对全世界多种教育思想的重新理解与解读。小原国芳的“全人教育”思想理论,在世界范围内享有盛名,该理论奠定了日本从大正时期至今半个多世纪的教育体制,对当今的日本仍发挥着深远的影响。开展日本近代教育史的研究,务必要提及的就是小原国芳和他的“全人教育”理论。本论文共分为导论、四个大章和结论。其中,导论部分主要交待选题的研究背景、选题意义、中日两国的先行研究成果、研究思路与研究目标、研究方法以及创新之处。在第一章和第二章中,笔者主要对“真、善、美、圣、健、富”进行阐述,并将其划分为“心”的内在要求和“身”的外在要求两方面,分别在第一章和第二章进行论述。第一章主要阐述“全人教育”理论中对于“心”的内在要求。第一节“‘善’之德育及其启示”之中主要叙述了小原国芳的德育理论的形成背景和主要内容,在小原国芳倡导下战后日本道德教育的改革及其成效,以及道德教育理论对我国当今教育的启示意义。第二节“‘圣’之宗教教育及其缺陷”主要交待了该理论形成的时代背景、宗教教育与道德教育的关系,在本节中笔者着重对小原国芳宗教教育观的理论缺陷进行了批判。第三节“‘美’之艺术教育及其开展”中阐述了小原国芳艺术教育的基本理念、主要内容以及艺术教育的具体开展。第四节“‘真’之智力教育及其体系”,阐述了智育要求的学问教育、智育体系下的教学论,并结合日本基础教育中的学科建设,尝试讨论了小原国芳所主张的教育与我国秉持的德、智、体、美、劳五育并举教育观念的区别与联系。第二章“‘全人教育’理论中‘身’的外在要求”,主要分为第一节“‘健’之体育及其评价”和第二节“‘富’之经济、生活与劳作教育”两大部分。第一节主要阐述了体育的主要目的、体育教育的具体内容、体育教育在日本的实际开展的过程,以及笔者对该理论的评价。第二节则具体阐述“富”的概念与要求,包括生活教育、劳作教育和经济教育等几个方面,同时肯定了“富”之教育理念的积极意义。在该章结尾处,笔者着重阐述了“健”、“富”的概念与我国全面发展的教育的区别和联系。第三章“‘全人教育’理论衍生论”,论述了“全人教育”理念下,对身为教育工作者的教师和母亲提出的要求,即“全人师道论”和“母亲教育论”。第一节“‘全人师道论’的意义与过失”之中,叙述了“全人师道论”的主要内容、施行方法、价值辨析及其主要意义。第二节“‘母亲教育’的相关探讨”之中,阐述了母亲的基本工作、女性的婚前教育和胎教的重要性,尤其注重分析小原国芳对女性认知中存在的偏颇与局限性。第三节则集中探讨了作为“全人教育”理论衍生出的周边理论体系的“全人教师论”和“母亲教育”。第四章“小原国芳及其‘全人教育’的批判性解读”,在前几章论述的基础之上梳理了“全人教育”的功过得失,论述了小原国芳的“全人教育”的形成及其战争观。笔者指出了小原国芳其思想形成历程的复杂性,剖析了小原国芳对战争认识的变迁。终章则主要总结了“全人教育”对我国素质教育的启迪意义,此为全文的最终目标与意义所在,亦是本论文的创作宗旨。本文对“全人教育”思想中的可取之处及其对我国教育理论与实践发展的借鉴意义予以肯定,对其理论的唯心主义部分做出理性的批判。不仅追索了小原国芳的教育家生涯以及他的“全人教育”理论,还基于中日两国学界对小原国芳“全人教育”的研究,讨论了其“全人教育”思想与我国全面发展的教育观念之间的内在联系性。
宋薇薇[9](2020)在《水利工程建设项目招投标成本控制初探》文中研究说明近40年,中国竞标市场随着经济的发展不断扩大,招标投标法律体系经历了从形成到逐步完善的过程,招投标管理、监督体制也在实践中不断成熟完善,手段日趋先进。水利工程建设项目通过实行招投标制度,促进了政府管理机构职能的转变,强化了建设单位的责任意识,提高了参加企业的竞争力,降低了工程建设成本,发展了中介机构,形成了开放性市场,建立了相关法律体系。但是目前实际工作中仍存在着招标形式适用不当、寻租现象未能避免、存在准入标准风险、过度竞争造成浪费等问题,这些问题直接或间接导致了招投标过程支出的社会成本的增加。社会成本是指整个社会所有生产部门的总成本,也指某一产品平均社会成本。社会成本的重要意义在于它能反映全社会各机构平均劳动力成本的消耗水平。建设工程项目招标投标活动支付一定的社会成本,目的是确保建设项目交易活动的顺利实施。控制招投标的社会成本是优化社会资源配置、深入落实和实现招标投标的择优效果和建设节约型社会的必经之路。而实行社会成本控制,实现可持续发展,达到全社会效益的最大化、最优化,是人类生存发展的必然选择。本文在整理分析国内外有关招标投标和社会成本的理论研究成果基础上,系统梳理了我国推行招标投标制以来法规、规章和规范性文件和分析条文的发展演变,结合水利工程招标投标一般程序对相应环节成本支出进行分析,进一步明晰了水利工程招投标社会成本构成要素。对于水利工程招投标工作而言,其社会成本包括制度成本和交易成本,本文结合水利招投标特点,通过分析其程序各环节成本表现形式及支付方式,发掘消除无效成本的关键要素,对其社会成本控制提出建设性意见和建议。本文结合工程实例,进一步说明了正确理解执行法律法规,避免市场行为片面化,对社会成本控制的重要作用。并在最后对研究成果进行了总结和并对下一步工作进行了展望。本文提出的相关社会成本控制建议,可供水利工程招投标工作实施者参考。
于跃[10](2019)在《中国智慧政府的价值目标追求及其实现研究》文中研究表明美国IBM公司于2010年提出智慧城市愿景并将之推向世界。很多国家相继展开智慧城市实践,并以此推动智慧社会乃至智慧国家建设,使得智慧类实践热潮空前炙热,智慧化建设需求日益攀升。当城市、社会和国家治理由智能化转向智慧化,必然要求它们的管理者——政府所提供的管理、决策和服务也能从智能化提升至智慧化,由此引发的对政府具有高度智能和更多智慧的需求,必然要求电子政府由智能政府向智慧政府转型,同时要求其电子政务由智能政务向智慧政务转化。因之,智慧政府建构成为电子政府适应智慧化建设需求、进入新的发展阶段的必然选择。智慧政府基于电子政府已有成果建设,实践才刚刚起步,成果也只是初步的。在建的智慧政府和智慧政务成果是否名副其实?应该如何评判它们是否符合“智慧”的原则要求?未来的智慧政府及其政务系统建设和发展到底应往哪儿去、该怎样走?这些都取决于人们能否对智能与智慧、智能政府与智慧政府做出正确理解和合理区分。为正确理解智慧政府,明确智慧政府的衡量标准和表征标识,第一章从语义、哲学、科学、技术等维度辨析“智能”与“智慧”的区别与关联,从相关理论研究成果中析取智慧元素,在归纳已有的智慧政府概念的要点的基础上,厘定智慧政府的基本涵义是坚持“以人民为中心”理念,以满足公众需求和解决社会复杂问题为导向,以创新为动力,以政府职能清单为基本构架,以智慧决策为核心,利用信息技术和政府内外部合作共建具有高度智能和更多智慧的政务系统,从而主动精准、优质高效地推送令公众满意甚至超出公众期望的政务服务的一种新的政府形态。还在分析智慧政府的特质的基础上提出智慧政府的属性主要表现为智能性与智慧性、集聚性与延展性、可能性与可行性、继承性与批判性、自主性与规范性的统一,以此为确定智慧政府的评判原则提供初步素材,为摆正智能政府与智慧政府的关系与界线提供考据。之后,探究智能政府和智慧政府为何区分及以何区分,指出二者区别不在于比对它们的智能高低,而在于运行中注入、融汇、融会智慧的多少和程度,应以此促进两者相互转化,而相互转化的关键在于人类智慧的持续融入。智慧政府唯有依靠人民的智慧这一根本性的要素,才能追求智慧,进而更多地具有智慧,更好地应用智慧,从而推动电子政府向智慧政府晋阶。关于电子政府应该以智慧政府为发展方向的观念已经达成基本共识,很多国家已将智慧政府写入国家电子政府规划或专门制定的智慧政府规划,并已开始付诸行动。各国筹划的或在建的智慧政府的目标规划各有不同,并不一定符合本文提出的智慧政府的衡量标准和表征标识。但是,即使是在信息技术领先国家也很少有电子政府能够达到基本符合智慧政府的衡量标准和表征标识的情况下,各国的智慧政务建设在它们的目标规划的引导下也有不同程度的进展,说明各国有关电子政府和智慧政府的建设规划中所设计的目标的确有很多值得借鉴之处。至少,它们在努力建设智慧政府并将之提升到国家战略高度,这一行动本身的宝贵之处就在于:原则性地给出了电子政府应“往哪儿去”的答案。在智慧政府处于初步发展阶段的现实情况下,借助智能技术、机器和系统支撑智慧政府具备高度智能固然重要,令智慧政府至少具有与其智能程度相匹配的“智慧”更为重要。这就是为什么各国政府高度重视智慧政府建设并纷纷从国家战略高度对其目标做出规划的原因或初衷。第二章从明确中国政府和社会的价值追求入手,考查国外电子政府和智慧政府规划中设计的目标及其启示和借鉴,在明确中国智慧政府的价值目标选择原则的基础上,确立了中国智慧政府的价值目标取向,包括:开放透明的治理环境、共商共议的合作氛围、共建共享的基础资源、精准高效的政务服务、平等包容的伙伴关系。主要目的是明确中国智慧政府的发展方向,带领各级政府和全体人民向着正确的方向前进,从而做到不仅力促智慧政府追求智慧,还能够更多地具有智慧和更好地应用智慧。针对智慧政府的智能化和智慧化需求,着眼于建构具有更高定位——“以人民为中心”和更智安排——“数据驱动、精准对接的智能型政务系统与数据管理、信息管理、知识管理及更多智慧的相互融合”的智慧政府,第三章探讨智慧政府的生成和演进的逻辑规律,寻求智能生成和智慧演进所需依靠的资源要素和支持智慧政府具有智慧的逻辑模型,旨在获取使智慧政府具有高度智能和更多智慧的应然建构。采取的技术路线是:首先厘清智慧政府的生成逻辑,探寻智慧政府的机器或系统的“智能”究竟应该依靠哪些资源要素来生成,即解决“智能化从哪里来”的问题,提出应以数据资源为核心,借助数据、信息和知识等资源要素的递进关系逐步生成智能;其次研究智慧政府的“智慧”可以依靠哪些知识要素、采取怎样的逻辑进路来实现由“智能”向“智慧”的演进,即解决“智慧化往哪里去”的问题,提出可以将人类生成智慧的资源要素作为智慧政府的智慧生成需要依靠的基本要素,通过具体运用相关的管理理论和方法、技术手段和工具以及其他智慧元素,实现逐层管理资源、持续融入智慧、递进实现晋阶的效果,旨在为维持智慧政府生存和发展的合法性与合理性提供模式和方法。一些公共管理学者主张采取将人工智能向政府不断渗入的模式建构智慧政府。本文主张与之相向而行,即智慧政府通过将人的智慧嵌入政务系统之中使之事实上具有智能,再借助政务系统应用中的人机交互环节,将智信人的智慧持续注入系统之中,经由政务系统对其智慧进行融汇,继而再由智信人完成融会的工作,使得政务系统因为融入智慧而具有智慧,实现智慧的动态建构,推进智慧政府由智能向智慧晋阶。已有的电子政府和智慧城市实践为智慧政府建设积累了实践基础和有益经验。对于建立在电子政府和智慧城市已有成果之上的智慧政府而言,其研究重点显然不在技术基础、管理基础和体制机制上,凡此种种固然重要,但这却是电子政府分内应该解决或早该解决的问题。智慧政府所应具有的“智慧”之处,才是它更应该关注和解决的问题。基于此,第四章主要探索如何借助政务系统的智能以及社会公众的智慧实现以智慧武装智慧政府头脑的目的,并探讨了如何为之提供可能与可行的思想条件和实施路径。具体地讲,就是从智慧政府应用智慧的需求出发,首先,提出要进行主体间性思想建设、包容性文化建设、伦理道德教育、思维观念转变和知识能力培养等思想条件建设,借以提高智慧政府的软实力;其次,从完善顶层设计和行动计划、建设基础资源和政务系统以及改善内外部合作伙伴关系等路径提出智慧政府应用智慧的实践条件,以便为智慧政府硬实力建设提供解决方案,最终实现智慧政府的价值目标。
二、投标数据库系统及其现实意义(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、投标数据库系统及其现实意义(论文提纲范文)
(1)结构-功能视角下的政府绩效第三方评估有效性研究 ——基于A省土地整治项目的考察(论文提纲范文)
中文摘要 |
abstract |
绪论 |
一、选题缘起 |
(一)问题提出 |
(二)研究意义 |
二、研究述评 |
(一)国内研究综述 |
(二)国外研究综述 |
(三)对既有研究的总体评价与展望 |
三、研究思路与方法 |
(一)研究思路 |
(二)研究方法 |
四、研究创新 |
第一章 政府绩效第三方评估有效性研究的理论准备 |
一、概念界定 |
(一)政府绩效评估 |
(二)政府绩效第三方评估 |
(三)政府绩效第三方评估有效性 |
二、理论资源 |
(一)结构功能理论 |
(二)委托代理理论 |
(三)公共选择理论 |
三、分析框架 |
(一)结构-功能分析框架及其拓展 |
(二)价值脱嵌:政府绩效第三方评估的组织有效性问题 |
(三)代理风险:政府绩效第三方评估的工具有效性问题 |
(四)信息偏差:政府绩效第三方评估的执行有效性问题 |
本章小结 |
第二章 政府绩效第三方评估的治理愿景与有效性命题 |
一、政府绩效第三方评估的治理愿景 |
(一)政府绩效第三方评估的时代背景 |
(二)政府绩效第三方评估的价值意蕴 |
(三)理想效能:独立—专业—权威 |
二、政府绩效第三方评估的有效性命题 |
(一)现实鸿沟:局部“失灵” |
(二)何以矫治:从“失灵”到有效 |
本章小结 |
第三章 案例选择:A省土地整治项目的第三方评估 |
一、我国土地整治领域政府绩效第三方评估的实践探索 |
(一)演进历程:产生与嬗变 |
(二)运作模式:主体与流程 |
二、A省土地整治项目中政府绩效第三方评估的应用概况 |
(一)A省土地整治项目的基本情况 |
(二)A省土地整治项目第三方评估体系的建构 |
(三)A省土地整治项目第三方评估的总体结果 |
本章小结 |
第四章 价值脱嵌:政府绩效第三方评估的独立性异化 |
一、选择维度:政府绩效第三方评估价值的政治置换 |
(一)目标的权衡性大于科学性 |
(二)内容的形式化大于实质性 |
二、能力维度:政府绩效第三方评估价值的规范悬浮 |
(一)过程监管的结构性盲区 |
(二)结果审查的专业性乏力 |
本章小结 |
第五章 代理风险:政府绩效第三方评估的专业性妥协 |
一、选择维度:政府绩效第三方评估代理的自我规约 |
(一)生存压力下的被动性迎合 |
(二)谋利导向下的主动性合谋 |
二、能力维度:政府绩效第三方评估代理的专业势差 |
(一)普适性工具的跨域间隙 |
(二)有限条件下的“次优解” |
本章小结 |
第六章 信息偏差:政府绩效第三方评估的权威性消解 |
一、选择维度:政府绩效第三方评估信息的理性过滤 |
(一)道德风险下的信息失真 |
(二)府际竞争下的信息修饰 |
二、能力维度:政府绩效第三方评估信息的自然偏误 |
(一)有限人力分配下的信息失准 |
(二)有限技能匹配下的信息耗散 |
本章小结 |
第七章 政府绩效第三方评估有效性的提升路径 |
一、对研究问题的回应:三重偏离下的结构性矛盾 |
(一)三重偏离之间兼具先后性与独立性 |
(二)三重偏离之间相互诱发且整体聚合 |
二、政府绩效第三方评估有效性提升的障碍 |
(一)选择因素调节的权衡性障碍 |
(二)能力因素克服的客观性障碍 |
(三)关键因素识别的模糊性障碍 |
(四)结构性矛盾调节的嵌入性障碍 |
三、提升政府绩效第三方评估有效性的可能方略 |
(一)理念优化:系统性调适而非绝对管控 |
(二)价值绞合:以多元制衡扩增独立空间 |
(三)代理升级:以机构建设提升专业素养 |
(四)信息助推:以流程再造筑牢权威基础 |
本章小结 |
结语 |
参考文献 |
附录一 A省土地整治项目绩效第三方评估结果简况 |
附录二 A省土地整治项目绩效第三方评估调研访谈提纲 |
在学期间所取得的学术成果 |
后记 |
(2)《哥达纲领批判》时期马克思的平等观及其现实意义研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、研究背景与意义 |
(一)研究背景 |
(二)研究意义 |
二、相关概念辨析 |
三、马克思平等观国内外研究述评 |
(一)国内研究现状 |
(二)国外研究现状 |
四、研究内容与方法 |
(一)研究内容 |
(二)研究方法 |
五、创新之处 |
第一章 《哥达纲领批判》时期马克思平等观的历史生成 |
第一节 《哥达纲领批判》之前马克思平等观的发展脉络 |
一、马克思平等观的萌芽——《博士论文》中以原子的平等引申出人的平等 |
二、马克思平等观的形成——从《莱茵报》时期到《德意志意识形态》 |
三、马克思平等观的深化——《资本论》创作时期的科学平等观 |
第二节 《哥达纲领批判》与马克思平等观的成熟 |
一、《哥达纲领批判》的写作背景 |
二、拉萨尔与拉萨尔主义平等观 |
三、马克思平等观的成熟——从《哥达纲领批判》中指明通往平等的现实路径 |
第二章 《哥达纲领批判》时期马克思平等观的思想逻辑 |
第一节 马克思对拉萨尔主义平等观的批判 |
一、对“劳动是一切财富和一切文化的源泉”的批判 |
二、对“平等的权利”和“不折不扣的劳动所得”的批判 |
三、对“公平的分配”的批判 |
第二节 马克思对拉萨尔主义平等观展开批判的内在逻辑 |
一、马克思平等观的理论基础:唯物史观 |
二、马克思平等观的有力武器:剩余价值学说 |
三、马克思平等观的现实指向:从按劳分配到按需分配 |
第三节 马克思关于平等实现的主要观点 |
一、生产力高度发展是实现平等的前提 |
二、消灭私有制和阶级差别是实现平等的必由之路 |
三、无产阶级专政是消灭阶级差别的过渡阶段 |
第三章 马克思平等观的焦点思考、中国实践与现实意义 |
第一节 “各尽所能,按需分配”何以可能 |
一、对“需要无限论”的驳斥 |
二、对“生产有限论”的驳斥 |
三、“各尽所能,按需分配”实现的可能性 |
第二节 马克思平等观的中国实践 |
一、改革开放前毛泽东对实现社会主义平等的探索 |
二、改革开放后社会主义平等观的深化与发展 |
三、新时代对马克思平等观的实践推进 |
第三节 马克思平等观的现实意义 |
一、以平等作为社会主义的核心价值 |
二、重视平等实现的物质基础 |
三、坚持共享发展理念 |
结语 |
参考文献 |
攻读学位期间发表论文情况 |
致谢 |
(3)失信联合惩戒法律规制研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 理论意义 |
1.2.2 实践意义 |
1.3 研究现状 |
1.3.1 国内研究现状 |
1.3.2 国外研究现状 |
1.4 研究思路和研究方法 |
1.4.1 研究思路 |
1.4.2 研究方法 |
第二章 失信联合惩戒理论概述 |
2.1 失信联合惩戒及相关概念界定 |
2.1.1 失信的内涵探析 |
2.1.2 失信惩戒的缘起及功能 |
2.1.3 失信联合惩戒的制度意涵 |
2.2 失信联合惩戒理论基础阐释 |
2.2.1 降低信息不对称的必要性 |
2.2.2 由一次博弈转向重复博弈 |
2.2.3 市场失灵之需要国家干预 |
2.3 失信联合惩戒法律功能认知 |
2.3.1 失信联合惩戒的惩罚功效 |
2.3.2 失信联合惩戒的威慑作用 |
2.3.3 失信联合惩戒的激励价值 |
第三章 失信联合惩戒法律规制现状及现实困境 |
3.1 失信联合惩戒法律规制现状 |
3.1.1 失信联合惩戒法律规制的制度框架 |
3.1.2 失信联合惩戒法律规制的组织和保障 |
3.1.3 失信联合惩戒法律规制的实施效果 |
3.2 失信联合惩戒法律规制现实困境 |
3.2.1 社会信用立法进程滞后 |
3.2.2 失信联合惩戒对象认定机制欠缺规范 |
3.2.3 信用信息的公开共享机制亟需健全 |
3.2.4 失信联合惩戒措施适用机制亟待规范 |
3.2.5 失信者权益保障机制亟待完善 |
第四章 失信联合惩戒法律规制国际经验借鉴及启示 |
4.1 失信联合惩戒法律规制国际经验借鉴 |
4.1.1 美国模式 |
4.1.2 德国模式 |
4.2 失信联合惩戒法律规制国际经验对我国的启示 |
第五章 失信联合惩戒法律规制路径优化 |
5.1 加快社会信用立法进程 |
5.2 优化失信联合惩戒对象认定机制 |
5.2.1 明确细化对象认定标准 |
5.2.2 合理界定对象认定依据 |
5.3 健全信用信息公开共享机制 |
5.3.1 加强信息公开和隐私保护 |
5.3.2 提高信息共享的程度和质效 |
5.4 规范失信联合惩戒措施的适用机制 |
5.4.1 建立失信联合惩戒措施清单 |
5.4.2 强化失信联合惩戒措施的关联性 |
5.4.3 提高失信联合惩戒措施的综合性 |
5.5 完善失信主体的权益保障机制 |
5.5.1 完善异议投诉渠道 |
5.5.2 完善信用修复机制 |
5.5.3 明确失信联合惩戒的解除 |
5.5.4 畅通司法救济的渠道 |
5.5.5 健全实施主体责任机制 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
攻读学位期间取得的研究成果 |
(4)养老社区PPP项目风险分担研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
变量注释表 |
1 绪论 |
1.1 研究背景及意义 |
1.2 研究现状 |
1.3 研究内容及方法 |
1.4 研究创新点 |
2 相关理论研究 |
2.1 PPP模式相关理论 |
2.2 养老社区相关理论 |
2.3 项目区分相关理论 |
2.4 风险管理相关理论 |
2.5 本章小结 |
3 养老社区PPP项目风险识别及评估 |
3.1 风险识别的目的 |
3.2 养老社区PPP项目风险识别 |
3.3 养老社区PPP项目风险评估 |
3.4 本章小结 |
4 养老社区PPP项目风险分担框架 |
4.1 风险分担原则 |
4.2 主要风险分担方 |
4.3 风险分担主体分析 |
4.4 风险分担偏好 |
4.5 风险分担框架 |
4.6 本章小结 |
5 养老社区PPP项目风险分担模型 |
5.1 基于Raiffa协商对策解的风险分担模型 |
5.2 基于层次分析法的优化 |
5.3 案例验证 |
5.4 本章小结 |
6 结论 |
6.1 研究结论 |
6.2 建议与展望 |
参考文献 |
附录1 |
附录2 |
作者简介 |
致谢 |
学位论文数据集 |
(5)泉州市农村公共文化服务满意度研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
第一节 研究背景和意义 |
一、研究背景 |
二、研究意义 |
第二节 文献综述 |
一、国外研究现状 |
二、国内研究现状 |
三、研究述评 |
第三节 研究方法 |
一、文献研究法 |
二、德尔菲法 |
三、层次分析法 |
四、问卷调查法 |
第四节 研究思路和技术路线 |
一、研究思路 |
二、技术路线 |
第五节 论文拟解决的关键问题和创新之处 |
一、论文拟解决的关键问题 |
二、创新之处 |
第二章 相关概念及理论基础 |
第一节 研究概念 |
一、农村公共文化服务 |
二、满意度相关概念 |
第二节 研究理论 |
一、公众满意度理论 |
二、公共产品供给理论 |
第三章 泉州市农村公共文化服务满意度调查 |
第一节 指标体系的文献研究来源和理论模型选择 |
一、各指标因子确立的文献研究来源 |
二、理论和基础模型选择 |
第二节 满意度测评指标体系的初构 |
一、满意度测评基础模型的构建 |
二、满意度测评指标体系的初构 |
第三节 最终测评指标的检验与确定 |
一、构造判断矩阵 |
二、各层次指标的权重计算 |
三、判断矩阵一致性检验 |
第四节 问卷调查 |
一、确定问卷调查内容 |
二、确定目标群体 |
三、问卷设计与抽样原则 |
四、问卷调查数据整理 |
第五节 农民群众对提升满意度的其他补充反映 |
第四章 泉州市农村公共文化服务供给现状及不足之处 |
第一节 现状梳理的理论依据和前期研究基础 |
一、现状梳理的理论依据 |
二、现状梳理切入点以前期满意度调查为基础 |
第二节 泉州农村公共文化服务总体情况 |
一、泉州文化底蕴和文化建设概况 |
二、文化服务示范点建设情况 |
第三节 农村公共文化服务设施供给现状及不足之处 |
一、农村公共文化服务设施供给现状 |
二、农村公共文化服务设施供给不足之处 |
第四节 农村公共文化活动开展情况及不足之处 |
一、农村公共文化活动开展情况 |
二、农村公共文化活动的不足之处 |
第五节 农村公共文化服务现状及不足之处 |
一、农村公共文化服务现状 |
二、农村公共文化服务不足之处 |
第五章 农村公共文化设施和服务满意度较低原因剖析 |
第一节 农村公共文化设施满意度较低的原因剖析 |
一、经费有限,人员管理意识淡薄 |
二、设施布局缺乏合理规划 |
三、资源配置不科学,支配具有主观随意性 |
四、公共文化设施宣传不到位 |
第二节 农村公共文化服务满意度较低的原因剖析 |
一、缺乏系统培训,专业型人才匮乏 |
二、主人翁意识淡薄,需求意愿表达不足 |
三、“重经济、轻文化”思维浓厚,缺乏绩效评估系统 |
第六章 国内外关于农村公共文化服务的经验与启示 |
第一节 国外关于农村公共文化服务的经验与启示 |
一、美国、英国农村公共文化服务的经验 |
二、日本农村公共文化服务的经验 |
三、法国农村公共文化服务的经验 |
四、国外相关国家经验启示总结 |
第二节 国内关于农村公共文化服务的经验与启示 |
一、东莞模式 |
二、嘉兴模式 |
三、株洲模式 |
四、国内相关地区经验启示总结 |
第七章 泉州市农村公共文化服务满意度提升策略 |
第一节 坚持需求导向抓好供给主体建设 |
一、放宽市场准入,鼓励多方参与 |
二、创新共建模式,积极加强宣传 |
三、树立主人翁意识 |
四、畅通需求表达渠道 |
第二节 以满意度绩效评估促进政府主导作用发挥 |
一、科学设置评估软、硬指标体系 |
二、促进绩效评估主体多元化 |
第三节 优化农村公共文化服务设施供给 |
一、统筹软、硬件设施规划 |
二、加大经费投入,合理规划资金 |
第四节 不断创新农村公共文化活动形式 |
一、传承传统,增强文化归属感 |
二、深挖文化资源,强化既有优势 |
三、打造“文化+”产业增强可持续性 |
四、挖掘地域特色 |
第五节 培育有活力的公共文化人才队伍优化服务水平 |
一、壮大人员规模 |
二、提高待遇水平 |
三、培育文化能人 |
四、细分服务对象 |
研究结论与展望 |
研究结论 |
研究展望 |
参考文献 |
致谢 |
附录 泉州市农村公共文化服务满意度调查表 |
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果 |
(6)建筑企业尾工项目风险评价分析 ——以G建筑企业尾工项目为例(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究的背景 |
1.2 研究的目的和意义 |
1.3 国内外研究的现状 |
1.3.1 国内研究现状 |
1.3.2 国外研究现状 |
1.4 研究的方法与内容 |
1.4.1 研究的方法 |
1.4.2 研究的内容 |
1.5 研究的技术路线 |
第二章 尾工项目的定义及相关基础理论概述 |
2.1 风险的定义及特征 |
2.2 风险管理的定义及主要内容 |
2.2.1 风险管理的定义 |
2.2.2 风险管理的主要内容 |
2.3 尾工项目的定义及特征 |
2.3.1 尾工项目的定义 |
2.3.2 尾工项目的特征 |
2.4 层次分析法 |
2.4.1 层次分析法的概念 |
2.4.2 层次分析法的基本步骤 |
2.4.3 层次分析法的优点 |
2.5 模糊综合评价法 |
2.5.1 模糊综合评价法的概念 |
2.5.2 模糊综合评价法的评价步骤 |
2.5.3 模糊综合评价法的优点 |
2.6 ABC分类法 |
第三章 基于层次分析法的尾工项目风险评价模型构建 |
3.1 尾工项目风险识别 |
3.1.1 尾工项目风险识别的内涵 |
3.1.2 尾工项目风险识别的方法 |
3.1.3 尾工项目实施风险因素识别 |
3.2 尾工项目风险评价指标体系构建 |
3.2.1 风险评价指标体系构建的原则 |
3.2.2 尾工项目风险评价指标体系的构建 |
3.3 尾工项目风险评价模型 |
3.3.1 基于层次分析法的尾工项目风险评价指标体系建立 |
3.3.2 尾工项目风险评价指标权重确定 |
3.3.3 基于模糊综合评价法的尾工项目评价模型构建 |
第四章 G建筑企业尾工项目实施风险实证分析 |
4.1 案例背景资料 |
4.2 民心家园尾工项目的风险评价分析及对策 |
4.2.1 民心家园尾工项目的风险评价分析 |
4.2.2 民心家园尾工项目风险应对对策 |
4.3 G建筑企业尾工项目风险评价分析及对策 |
4.3.1 G建筑企业尾工项目风险评价分析 |
4.3.1.1 尾工项目的收集 |
4.3.1.2 G建筑企业风险因素分析 |
4.3.2 G建筑企业尾工项目风险应对对策 |
第五章 结论与展望 |
5.1 结论 |
5.2 不足之处与展望 |
5.2.1 不足之处 |
5.2.2 展望 |
致谢 |
参考文献 |
附录 A 尾工项目风险评价指标定权问卷调查 |
附录 B 攻读硕士学位期间发表论文目录及获奖情况 |
(7)泛在电力物联网背景下A公司营销管理体系问题及对策研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景和意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 研究思路和方法 |
1.2.1 研究思路 |
1.2.2 研究方法 |
1.3 研究内容和框架 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究框架 |
第二章 概念界定和理论基础 |
2.1 概念界定 |
2.1.1 泛在电力物联网概念 |
2.1.2 营销管理体系转型概念 |
2.2 理论基础 |
2.2.1 营销管理体系理论 |
2.2.2 市场营销环境理论 |
第三章 A公司外部营销环境及对其营销管理体系的影响分析 |
3.1 A公司外部环境分析 |
3.1.1 宏观环境分析 |
3.1.2 行业环境分析 |
3.1.3 竞争环境分析 |
3.2 外部营销环境对A公司营销管理体系的影响分析 |
3.2.1 宏观环境促使A公司的营销管理体系发生转变 |
3.2.2 行业竞争加剧对A公司营销管理体系提出新要求 |
第四章 A公司主要业务和营销管理体系现状 |
4.1 A公司发展简介 |
4.2 A公司主要业务 |
4.2.1 主要产品 |
4.2.2 解决方案 |
4.3 A公司营销管理体系现状 |
4.3.1 营销组织框架 |
4.3.2 营销流程环节 |
4.3.3 营销人才 |
4.3.4 营销绩效考核制度 |
4.3.5 营销渠道 |
4.4 A公司营销环境SWOT分析 |
4.5 EFE和 IFE分析 |
第五章 A公司营销管理体系问题分析 |
5.1 A公司营销管理体系问题分析框架 |
5.2 A公司营销管理体系问题诊断方法 |
5.3 A公司营销管理体系具体问题诊断分析 |
5.3.1 营销战略与目标问题 |
5.3.2 营销流程环节问题 |
5.3.3 营销支持体系问题 |
第六章 泛在电力物联网下A公司营销管理体系转型优化策略 |
6.1 营销战略与目标转型优化策略 |
6.1.1 制定营销战略 |
6.1.2 制定营销目标 |
6.1.3 优化后的预期效果 |
6.2 营销流程环节转型优化策略 |
6.2.1 完善营销流程 |
6.2.2 优化营销流程各个环节 |
6.2.3 优化后的预期效果 |
6.3 营销支持体系转型优化策略 |
6.3.1 优化营销组织框架 |
6.3.2 革新营销理念,重构适应泛在电力物联网时代的企业文化 |
6.3.3 提升营销队伍水平,优化营销队伍培训体系 |
6.3.4 完善营销绩效考核制度 |
6.3.5 在关系营销基础上搭建投标体系 |
6.3.6 构建客户管理系统 |
6.3.7 优化后的预期效果 |
第七章 结论与展望 |
7.1 研究结论 |
7.2 研究展望 |
致谢 |
参考文献 |
(8)小原国芳教育思想批判 ——“全人教育”的合理构架与理论缺陷(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
导论 |
一、研究背景 |
(一)人物生涯及思想生成 |
(二)理论意义与实践价值 |
二、文献综述 |
(一)日本学界对小原国芳以及“全人教育”的关注视角 |
(二)中国学界对小原国芳“全人教育”的研究情况 |
(三)研究评述 |
三、研究思路与研究目标 |
(一)研究思路 |
(二)研究目标 |
四、研究方法 |
(一)文献分析法 |
(二)历史研究法 |
五、本论文的创新之处 |
第一章 “全人教育”理论中“心”的内在要求 |
第一节 “善”之道德教育及其启示 |
一、道德教育理论的形成背景 |
二、道德教育的根本问题 |
三、道德教育的主要方面 |
四、道德教育论 |
五、道德教授革新论 |
六、道德教育的变革、方法与其他问题 |
七、道德教育理论对当今中国教育的启迪 |
第二节 “圣”之宗教教育及其缺陷 |
一、宗教教育理论形成的时代背景 |
二、作为“教育根本问题”的宗教 |
三、宗教教育与道德教育的关系 |
四、“宗教教育论”的原理与实际问题 |
五、宗教教育与“全人教育”的关系论 |
六、宗教教育的缺陷与反思 |
第三节 “美”之艺术教育及其开展 |
一、艺术教育的基本理念 |
二、艺术教育的主要内容 |
三、艺术教育的具体开展 |
第四节 “真”之智育及其体系 |
一、智育要求的学问教育 |
二、智育体系下的教学论 |
三、幼儿教育的学科建设要求 |
四、基础教育的学科建设要求 |
五、“全人教育”之智育与我国智育主张的区别与联系 |
第二章 “全人教育”理论中“身”的外在要求 |
第一节 “健”之体育及其评价 |
一、体育的主要目的 |
二、体育的各个方面 |
三、体育的实际开展 |
四、体育的理论评价 |
第二节 “富”之经济、生活与劳作教育 |
一、关于“富”的哲学式思考 |
二、“富”之生活教育和劳作教育 |
三、“富”之经济教育的含义 |
四、“富”之教育理念的积极意义 |
第三节 “健”、“富”的概念与我国“体”、“劳”内涵的区别和联系 |
第三章 “全人教育”理论衍生论 |
第一节 “全人师道论”的价值辨析与启迪 |
一、“全人师道论”的主要内容 |
二、“全人师道论”的施行方法 |
三、“理想教师论”、“师道论”与“教师道” |
四、“全人师道论”的价值辨析 |
五、“全人师道论”的意义 |
第二节 “母亲教育”的相关探讨与缺落 |
一、母亲的基本工作 |
二、女性的婚前教育 |
三、小原国芳的女性结婚论 |
四、胎教的重要性 |
五、“母亲教育”中的“全人教育”理论 |
六、“母亲教育”的启示与批判 |
第三节 作为周边理论体系的“全人师道论”和“母亲教育” |
第四章 “全人教育”理论体系的周边 |
第一节 以“全人教育”理念为基础的小原国芳“幼儿教育” |
一、小原国芳“幼儿教育”理念的形成 |
二、小原国芳“幼儿教育”思想的发展 |
三、成城、玉川学园时期小原国芳“幼儿教育”的实践 |
四、小原国芳“幼儿教育”的主要内容 |
五、由“全人教育”理念形成的“全人保育”观 |
第二节 小原国芳的“女性教育”观与“全人教育” |
一、小原国芳“女性教育”观的形成背景 |
二、二战期间形成的特殊“女子教育”观 |
三、小原国芳“女子教育”理论中的战争理解 |
四、二战期间小原国芳的“女子教育”观 |
第三节 教师培养、作为教育根本问题的哲学、“全人教育” |
一、学校教育中存在的不足 |
二、哲学的精神与教育观的确立 |
三、理论与实践的统一 |
四、哲学精神与学习热情 |
第四节 关于小原国芳的《学校剧论》的考察 |
第五章 小原国芳及其“全人教育”理论的批判性解读 |
第一节 “全人教育”的理论结构及其功过 |
第二节 小原国芳的海外访问活动与“全人教育”的推行实践 |
一、小原国芳海外访问的主要活动 |
二、小原国芳主要走访目的地 |
三、小原国芳外访活动的主要影响 |
第二节 “全人教育”的形成与小原国芳的战争观 |
一、教育家的思想观与战争认识 |
二、军国主义体制下的教育家个人体验 |
三、教育对战争的实际参与 |
四、小原国芳论着中的战争认识 |
五、教育思想与矛盾的战争认识 |
第三节 “全人教育”理论给予我国教育发展的教训与启迪 |
结论 |
参考文献 |
附录 |
后记 |
(9)水利工程建设项目招投标成本控制初探(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 水利工程建设项目招投标社会成本简述 |
1.1.2 水利工程建设项目招投标过程中存在的主要问题 |
1.2 研究的目的 |
1.3 国内外研究进展 |
1.3.1 社会成本研究 |
1.3.2 招标投标研究与发展 |
1.3.3 水利工程建设项目招投标发展概述 |
1.3.4 水利工程建设项目招投标社会成本控制研究存在的困难 |
1.4 论文主要研究内容 |
1.5 研究方法与技术线路 |
1.5.1 研究方法 |
1.5.2 技术路线 |
第2章 水利工程建设项目招投标社会成本控制方法 |
2.1 社会成本与分解 |
2.1.1 社会成本与控制 |
2.1.2 招标投标与社会成本控制目标一致性分析 |
2.1.3 水利工程建设项目招投标 |
2.1.4 招投标社会成本波动特征 |
2.2 水利工程建设项目招投标的社会成本分析 |
2.2.1 制度成本 |
2.2.2 交易成本 |
2.3 水利工程建设项目招投标的社会成本控制措施 |
2.3.1 推进法律法规建设 |
2.3.2 完善招投标机制 |
2.3.3 提升招投标交易管理水平 |
2.3.4 加强电子招标技术应用 |
2.4 本章小结 |
第3章 水利工程建设项目成本控制案例分析 |
3.1 过度强调公开招标的案例 |
3.1.1 工程项目概况 |
3.1.2 工程招投标过程 |
3.1.3 建设项目招投标成本分析 |
3.1.4 问题分析与建议 |
3.2 准入门槛过低造成风险的案例 |
3.2.1 工程项目概况 |
3.2.2 工程招投标过程 |
3.2.3 建设项目招投标成本分析 |
3.2.4 问题分析与建议 |
3.3 本章小结 |
第4章 结论 |
4.1 主要结论 |
4.2 展望 |
参考文献 |
致谢 |
(10)中国智慧政府的价值目标追求及其实现研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
abstract |
绪论 |
一、研究的背景和问题的提出 |
(一)研究的背景 |
(二)问题的提出 |
二、研究的意义 |
(一)理论意义 |
(二)实践意义 |
三、文献回顾与研究述评 |
(一)智慧政府的相关概念谱系 |
(二)智慧政府的前提条件准备 |
(三)智慧政府的基本策略安排 |
(四)研究述评 |
四、研究思路和方法 |
(一)研究思路 |
(二)分析框架 |
(三)研究方法 |
第一章 核心概念与理论资源 |
一、核心概念 |
(一)“智能”与“智慧”辨析 |
(二)智慧政府的基本涵义 |
(三)智慧政府的特质和属性 |
二、智能政府与智慧政府区分 |
(一)智能政府和智慧政府为何区分 |
(二)智能政府和智慧政府以何区分 |
三、理论资源 |
(一)合作治理理论 |
(二)数据管理理论 |
(三)信息管理理论 |
(四)知识管理理论 |
本章小结 |
第二章 中国智慧政府的价值目标考量 |
一、中国政府和社会的价值追求 |
(一)中国特色社会主义的价值观念 |
(二)政府治理的价值取向 |
(三)社会公众的现实诉求 |
二、国外电子政府和智慧政府的目标规划及其启示借鉴 |
(一)国外电子政府的目标规划及其启示借鉴 |
(二)国外智慧政府的目标规划及其启示借鉴 |
三、中国智慧政府的价值目标取向 |
(一)开放透明的治理环境 |
(二)共商共议的合作氛围 |
(三)共建共享的基础资源 |
(四)精准高效的政务服务 |
(五)平等包容的伙伴关系 |
本章小结 |
第三章 智慧政府建构的逻辑进路和支持模型 |
一、智慧政府建构的逻辑进路 |
(一)智慧政府的生成逻辑 |
(二)智慧政府的演进逻辑 |
二、智慧政府建构的支持模型 |
(一)智慧政府的数据管理模型 |
(二)智慧政府的信息管理模型 |
(三)智慧政府的知识管理模型 |
本章小结 |
第四章 中国智慧政府建构的思想条件和实施路径 |
一、智慧政府建构的思想条件 |
(一)主体间性思想建设 |
(二)包容性文化建设 |
(三)伦理道德教育 |
(四)思维观念转变和知识能力培养 |
二、智慧政府建构的实施路径 |
(一)完善顶层设计和行动计划 |
(二)优化基础资源和政务系统 |
(三)改善内外部合作伙伴关系 |
本章小结 |
结论 |
参考文献 |
攻读博士期间发表的论文及其他科研成果 |
附件 数据管理的关键技术集 |
后记 |
四、投标数据库系统及其现实意义(论文参考文献)
- [1]结构-功能视角下的政府绩效第三方评估有效性研究 ——基于A省土地整治项目的考察[D]. 张毅. 吉林大学, 2021(01)
- [2]《哥达纲领批判》时期马克思的平等观及其现实意义研究[D]. 许嘉林. 暨南大学, 2020(04)
- [3]失信联合惩戒法律规制研究[D]. 张俊慈. 河北大学, 2020(06)
- [4]养老社区PPP项目风险分担研究[D]. 胡俊杰. 山东科技大学, 2020(06)
- [5]泉州市农村公共文化服务满意度研究[D]. 郑欣. 华侨大学, 2020(01)
- [6]建筑企业尾工项目风险评价分析 ——以G建筑企业尾工项目为例[D]. 倪书兵. 昆明理工大学, 2020(05)
- [7]泛在电力物联网背景下A公司营销管理体系问题及对策研究[D]. 蒲刚. 电子科技大学, 2020(07)
- [8]小原国芳教育思想批判 ——“全人教育”的合理构架与理论缺陷[D]. 刘炳赫. 东北师范大学, 2019(04)
- [9]水利工程建设项目招投标成本控制初探[D]. 宋薇薇. 扬州大学, 2020(04)
- [10]中国智慧政府的价值目标追求及其实现研究[D]. 于跃. 吉林大学, 2019(02)