一、人民币反假:半个世纪的较量（论文文献综述）
邓强[1]（2015）在《金融烽火——中国共产党领导下的金融发展简史》文中认为第一集风雨金融路【天安门广场升旗仪式、北京街景、中国人民银行大楼【世界各地以多种形式迎接2016年新年【节奏飞快的都市生活、车流、人海,北京金融街斗转星移,朝霞升起,翻开新的日历,人们惊奇地发现,即使经历了一场前所未有的国际金融海啸,世界依然在历史巨轮地推动下正常运转。而走在民族复兴之路上的中国,依然健步向前。
王红岩[2]（2012）在《课程改革推进中的学校组织变革研究 ——以一所小学为个案》文中研究说明本研究从组织社会学视角出发，把学校作为一个组织系统，从学校组织的要素出发，以“学校的愿景目标”、“学校的组织结构”、“学校的组织文化”几个维度为主，将组织成员贯穿于其中，注重实证研究。在基础教育课程改革背景下，选取学校组织变革的典型案例，采用观察、访谈、实物分析、问卷调查等多种研究手段，通过对一所小学的跟踪调查，了解该校的的办学历史与条件、愿景目标、组织结构、组织文化所发生的一系列变化，剖析这所学校组织变革的动因，旨在探讨一个个案“在特定情境脉络下的活动性质，以了解它的独特性与复杂性。”站在微观的立场上，再现课程改革背景下学校组织变革的历程和实践样态，对学校组织变革的过程进行理论建构，探讨促进课程改革成功的学校组织变革的动因与运行机制，旨在为全面推进课程改革及学校组织系统的深刻变革提供借鉴与参考。引言：主要对本研究的背景与缘起及研究价值进行探讨，学校组织变革研究缘于课程改革实践的启示，学校组织变革的驱动以及文献综合梳理的结果，基于社会转型的教育诉求、课程改革的客观使然以及学校发展的需要，价值在于通过实践取向的研究方法，完善学校组织变革理论及基于优质个案校变革实践的启示。第一章研究方法与过程：主要对研究问题进行阐释，同时对研究方法的采用进行了相关说明。第二章学校组织变革的本体论探源：从组织社会学视角，把学校作为组织系统对其进行分析；同时对学校组织变革的内涵、特征、分类及范式进行了基本理论的阐述。第三章背景故事：主要对研究对象的背景介绍，包括学校的基本概况、历史发展和校长介绍，明确研究对象的特殊性、典型性及优质性。第四章课改中学校愿景目标重构：以课程改革为背景，从学校办学理念、教师、学生、课程的目标几个维度入手，通过个案校不同层级目标的确立、文本诠释及达成的分析，再现课程改革背景下学校愿景目标重构的实践样态，明确提出学校愿景目标的重构过程，即构建与描绘、理解与共识、规划与行动、反思与共鸣。第五章课改中学校组织结构变革：从学校组织结构变革的特点出发，即管理层级扁平化、组织结构柔性化、组织边界网络化，再现课程改革背景下学校组织结构变革历程，明确提出学校组织结构变革过程，即学校组织分析、组织设计、组织的运行和修正。第六章课改中学校组织文化新生：从学校组织文化的概念和分类入手，通过物质文化、制度文化、精神文化三个层面的分析，再现课程改革背景下学校组织文化新生的实践样态，明确提出学校组织文化新生的过程，即文化的甄别与选择、认同与接纳、内省与自觉。第七章研究结论，课改中学校组织变革动因分析：主要对学校推进课改的动因和学校组织变革的动因进行分析。学校推进课改的动因包括：行政推动彰显课程领导力、专业引领自主创新、校本研修问题探究、科研导航课题带动、制度创新持续推进；组织变革的动因具体而言是：国家宏观政策的支持是学校组织变革的最佳契机，教育家型校长的引领为学校组织变革指明了方向，凝聚型共同体的形成是学校组织变革成功的关键，独立自主的办学体制为学校组织变革创造了条件，长效机制的形成是学校组织变革持续进行的保障。课改中学校组织变革的运行机制：结合个案分析，明确学校组织变革的运行机制，即团队领导与民主参与的决策机制、学术领导与学科自主的实施机制、科学激励与良性竞争的动力机制、自学习与科研创新的发展机制、制度创新与人性管理的保障机制。课程改革是学校组织变革的动力。课程改革目标的方向引领、课程理念更新的现实需要、课程功能转变的客观要求都敦促了学校愿景目标的变化革新；课程结构综合性的要求、课程评价发展性的体现、课程管理适应性的挑战都促成了学校组织结构的变革；课程文化的载体要求、课程实施的观念落实、课程资源的物质体现都要求学校组织文化的新生。同时学校组织变革影响课程改革的推进与运行。学校愿景目标的确立影响课改目标的实现，学校组织结构的调整影响课改的组织实施，学校组织文化的重塑影响课程理性的回归。迈克尔·富兰说：“这是一个巨大变革的时代!原有的教育结构与实践依旧存在，全新的教育结构与实践正在产生”。教育是“造”人的事业，使人称其为“人”的事业，教育的变革因而是最富有希望，最具活力的变革。
朱晓军[3]（2011）在《高官的良心》文中研究表明引言2010年3月1日,中国足协原副主席南勇、杨一民和裁判委员会原主任张健强等被批捕。同年10月5日,前中国足协副主席谢亚龙、前裁判委员会主任李东生和前国足领队蔚少辉又被批准逮捕。陆俊、黄俊杰、周伟
罗静[4]（2009）在《论我国假币防范的制度建设》文中研究指明作为货币的衍生物,假币自货币诞生伊始便一直伴随货币而出现。假币在市场上的流通,不仅严重损害一国法定货币的信誉,扰乱金融秩序,还会危及到一货币币值的稳定,动摇一国法定货币的地位,造成金融生态环境恶化的严重后果,因而各国都十分重视对假币的防范,我国自不例外。近年来,我国政府对于假币的防范工作相当重视,并成立了国务院反假货币工作联席会议制度作为专门的假币防范组织和协调机制。此外,还通过了相关的立法对假币的制造、出售和流通活动进行了规制。但随着社会的不断发展,我国假币防范工作的相关制度已经凸显出其自身的不足,不能完全适应新型制假贩假活动和技术带来的假币流通现状,造成了我国目前比较严峻的假币泛滥形势。目前我国假币防范制度的不完善体现在管理制度、宣传制度、培训制度等方面,其根本原因在于与其相对应的相关立法的缺失,包括刑法和金融法等相关法律。这些问题,都亟待通过我国假币防范制度建设的完善来解决。我国应参考和借鉴国外的货币制度和立法现状,健全目前我国假币防范的相关制度,包括专门的假币防范机构、协调制度、假币的源头防范制度、奖励责任制度和宣传制度,并在分别完善的前提下将上述制度进行有机的综合,形成我国的假币防范管理制度。此外,还应完善我国假币防范的惩治制度,即对我国刑法的货币犯罪内容加以完善,从而最终形成我国完整的假币防范制度体系。
刘克谦[5]（2003）在《人民币反假:半个世纪的较量》文中认为
崔振南[6]（2003）在《我国彩票管理与博彩探索研究》文中指出彩票业在我国是一个发展空间极大的新兴产业，彩票业不仅在特定领域发挥了重要作用，还影响到出版、印刷、电视、广播、交通等多种行业的发展，积极发展我国的彩票业，将对我国经济建设和社会发展产业更加积极的影响。本文结合我国目前彩票活动发展的状况，借鉴国外成功经验，对我国彩票活动涉及的领域进行了一次系统的理论研究与实证分析，在对彩票经济与我国宏观经济、行业经济和区域经济关系进行深入分析和对彩票业发展规律的充分探讨的基础上，对我国彩票业的管理模式、经营方式以及相关的法律问题提出系统的对策，力图为我国彩票活动的发展规范提供理论与实践上的指导与建议。主要内容如下：1．进行了彩票市场的均衡分析及我国彩票业的效应分析，以福利彩票和体育彩票为例分析了彩票业对产业经济和区域经济的影响，并对彩票业和国民经济的关联度进行分析。2．对比分析西方发达国家与我国的彩票管理体制，讨论我国彩票业管理体制存在的问题，对其在管理组织结构及发行范围税收等方面进行创新研究，并提出相应的改革对策。3．对彩票业的消费需求行为进行了研究，分析彩票市场需求和供给的因素，就市场规模的调控手段提出建议；对彩票的促销与分销理念及手段进行了相关创新研究。4．对比国外业已形成的成熟立法体系，讨论了我国彩票业的立法现状，指出其中存在的问题，建立了我国彩票业建议性立法框架。5．探讨了在中国建立区域彩票中心的构想，建立了我国彩票区域中心选择指标体系与相应的数量模型，并提出了评价彩票市场发展有效性的DEA模型及彩票市场区域中心发展战略。6．对在我国发展博彩业进行了探索性研究，分析了博彩业对区域经济的拉动效应，提出了将博彩业与西部大开发相结合的构想。
李尚昆,连燕华[7]（2000）在《中国印钞造币(集团)总公司技术创新体系的研究》文中提出本文主要介绍我国印钞造币行业进行技术创新的重要性、必要性和紧迫性 ,分析了印制行业经营的特殊性和研究开发资源调查情况 ;结合国家技术创新体系、技术创新工程和企业技术创新体系、规律及模式 ,提出了特殊行业技术创新体系的基本框架、组织体系和制度。针对行业的特殊性 ,论述了其技术创新体系的决策机制、技术供给机制、激励机制和企业文化建设 ,为印制行业开展技术创新战略研究、科技体制改革和构建行业技术中心等提供理论支持 ;并提出了相应的实施和操作建议。
谦锦[8]（2000）在《人民币反假半个世纪的较量》文中进行了进一步梳理 “真的假不了,假的真不了”。但如今的假币硬是瞒过了许多人的眼睛,甚至“流入了银行。1996年2月15日,国务院以（1996）8号文件批转了国务院反假货币工作联席会议《关于进一步加强反假币工作的意见》,要求各级政府和有关部门加强反对假币工作的领导,把反假币工作列入重要议事日程。同年8月18日至24日,为落实国务院文件精神,第一个“反假货币宣传周”在全国范围内展开。造假币造到最
柯岩[9]（2000）在《人民币反假:半个世纪的较量》文中研究指明 人民币反假形势严竣目前,我国面临的反假币斗争形势严峻,假币数量和伪造人民币案件不断上升。1998年仅中国银行系统就收缴假人民币4亿多元。1997年中国人民银行上海市分行收缴假人民币张数和总金额比1996年分别增长6％和7％。目前,制贩假币犯罪活动表现的主要特点是:1.发案范围由沿海向内地、由大中城市向农村蔓延。2.大案要案增多。3.伪造、变造货币种类多,技术翻新快。4.犯罪活动日趋集团化、组织化、职业化。5.手
谦锦[10]（2000）在《人民币反假:半个世纪的较量》文中指出 常言道:“真的假不了,假的真不了。”但如今的假币硬是瞒过了许多人的眼睛,甚至“流”入了银行。1996年2月15日,国务院以（1996）8号文件批转了国务院反假货币工作联席会议《关于进一步加强反假币工作的意见》,要求各级政府和有关
二、人民币反假:半个世纪的较量（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、人民币反假:半个世纪的较量（论文提纲范文）
（2）课程改革推进中的学校组织变革研究 ——以一所小学为个案（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 目录 |
| 引言 |
| 一、 研究的背景 |
| （一） 社会转型的教育诉求 |
| （二） 课程改革的客观使然 |
| （三） 学校发展的实际需要 |
| 二、 研究的缘起 |
| （一） 课改实践的启示 |
| （二） 学校变革的趋动 |
| （三） 文献梳理的结果 |
| 三、 研究的价值 |
| （一） 理论的创新 |
| （二） 实践的启示 |
| （三） 研究方法的实践取向 |
| 第一章 研究方法与过程 |
| 一、 研究问题的阐释 |
| 二、 研究方法的确定 |
| （一） 质化研究取向 |
| （二） 本质性个案研究 |
| 三、 研究对象的选择 |
| （一） 目的性抽样原则 |
| （二） 方便性抽样原则 |
| 四、 研究资料的搜集与整理 |
| （一） 进入现场 |
| （二） 资料的搜集 |
| （三） 资料的整理与分析 |
| 五、 研究的效度与伦理道德 |
| （一） 研究的效度 |
| （二） 伦理道德 |
| 第二章 学校组织变革的本体论探源 |
| 一、 学校组织的社会学分析 |
| （一） 学校组织的意义分析 |
| （二） 学校组织的性质分析 |
| （三） 学校组织的要素分析 |
| （四） 学校组织的特点分析 |
| 二、 学校组织变革的内涵 |
| （一） 改革与变革 |
| （二） 学校组织变革 |
| （三） 相关概念的探讨 |
| 三、 学校组织变革的特征 |
| （一） 复杂性 |
| （二） 过程性 |
| （三） 系统性 |
| （四） 适应性 |
| 四、 学校组织变革的类型 |
| 五、 学校组织变革的范式 |
| （一） 平衡范式 |
| （二） 冲突范式 |
| （三） 技术范式 |
| （四） 政治范式 |
| （五） 文化范式 |
| 第三章 背景故事：一所没有“墙壁”的学校 |
| 一、 学校简介——赏读 F 小 |
| 二、 回眸历史——探寻发展之路 |
| 三、 博导校长——引领学校发展 |
| 第四章 课改中学校愿景目标的重构 |
| 一、 学校办学理念的更新——开放式个性化 |
| （一） 办学理念的提出 |
| （二） 办学理念的诠释 |
| （三） 办学理念的传播 |
| （四） 办学理念的认同 |
| 二、 教师愿景目标的达成——人师、优师、名师 |
| （一） 学校的优师培养工程 |
| （二） 学校的教师评价制度 |
| （三） 教师的自我追求 |
| 三、 学生愿景图像的勾勒——儿童自立的健全人格 |
| （一） 学生培养目标的确立 |
| （二） 自立健全人格的诠释 |
| （三） 培养目标的具体细化 |
| （四） 学生的目标与追求 |
| （五） 家长对孩子的期望 |
| 四、 课程愿景目标的规划——适切、优质、发展 |
| 五、 学校愿景目标重构的过程 |
| （一） 构建与描绘 |
| （二） 理解与共识 |
| （三） 规划与行动 |
| （四） 反思与共鸣 |
| 第五章 课改中学校组织结构的变革 |
| 一、 管理层级扁平化——行政性组织的重组 |
| （一） 理事会领导下的校长负责制 |
| （二） 行政性组织的调整与设立 |
| （三） 重心下移的“扁平式”管理 |
| 二、 组织结构柔性化——非行政性组织的创建 |
| （一） 咨询委员会 |
| （二） 学术委员会 |
| （三） 学科委员会 |
| （四） 家长委员会 |
| 三、 组织边界网络化 |
| （一） 组织垂直边界的打破 |
| （二） 组织水平边界的打破 |
| （三） 组织外部边界的打破 |
| （四） 组织地域边界的打破 |
| 四、 学校组织结构变革的过程 |
| （一） 学校组织分析 |
| （二） 学校组织设计 |
| （三） 组织运行修正 |
| 第六章 课改中学校组织文化的新生 |
| 一、 学校物质文化——有形“墙壁”的打开 |
| （一） 空间“墙壁”的打开 |
| （二） 时间“墙壁”的打开 |
| 二、 学校制度文化——制度的创新与规约 |
| （一） 校本研修制度 |
| （二） 教育研究发表会制度 |
| （三） 主题文化年制度 |
| （四） 经费投入保障制度 |
| 三、 学校精神文化——无形“墙壁”的打开 |
| （一） 学校的人际关系 |
| （二） 学校的风气 |
| 四、 学校组织文化新生的过程 |
| （一） 文化的甄别与选择 |
| （二） 文化的认同与接纳 |
| （三） 文化的内醒与自觉 |
| 第七章 研究结论与建议 |
| 一、 学校推进课改的动因分析 |
| （一） 行政推动，彰显课程领导力 |
| （二） 专业引领，自主创新 |
| （三） 校本研修，问题探究 |
| （四） 科研导航，课题带动 |
| （五） 制度创新，持续推进 |
| 二、 学校组织变革的动因分析 |
| （一） 国家宏观政策的支持是学校组织变革的最佳契机 |
| （二） 教育家型校长的引领为学校组织变革指明了方向 |
| （三） 凝聚型共同体的形成是学校组织变革成功的关键 |
| （四） 独立自主的办学体制为学校组织变革创造了条件 |
| （五） 长效机制的形成是学校组织变革持续进行的保障 |
| 三、 课改中学校组织变革的运行机制 |
| （一） 团队领导与民主参与的决策机制 |
| （二） 学术领导与学科自主的实施机制 |
| （三） 科学激励与良性竞争的动力机制 |
| （四） 自学习与科研创新的发展机制 |
| （五） 制度创新与人性管理的保障机制 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录 1: 访谈提纲 |
| 附录 2: 调查问卷 |
| 后记 |
| 在学期间公开发表论文及着作情况 |
（3）高官的良心（论文提纲范文）
| 引言 |
| 第一章中国足球最肮脏的一幕在光天化日下拉开 |
| 第二章“甲B”为突破口 |
| 第三章炮轰足坛 |
| 第四章证据终于撬动足坛的沉寂 |
| 第五章打黑陷入尴尬和被动 |
| 一、关于“无组织无纪律” |
| 二、关于“风马牛不相及” |
| 三、关于总局的态度 |
| 四、关于“某人士”的错位 |
| 第六章阎世铎在“暴风眼”的承诺 |
| 第七章打黑陷入低潮 |
| 第八章黑云压城下的一线曙光 |
| 尾声 |
（4）论我国假币防范的制度建设（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景及意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.3 研究内容与研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第2章 假币及假币防范的含义分析 |
| 2.1 假币和假币防范制度的产生和发展 |
| 2.1.1 货币的产生和发展 |
| 2.1.2 假币的产生和发展 |
| 2.1.3 反假币的历史沿革 |
| 2.2 假币防范的意义分析 |
| 2.2.1 假币防范与经济安全 |
| 2.2.2 假币防范与社会稳定 |
| 2.3 假币的法律认定 |
| 2.3.1 假币防范的对象 |
| 2.3.2 假币防范的理论依据 |
| 2.4 假币的防范领域 |
| 2.4.1 防范货币的伪造、变造 |
| 2.4.2 防范假币的出售、购买、运输 |
| 第3章 我国假币防范的现状及存在的问题 |
| 3.1 我国假币流通现状及成因分析 |
| 3.1.1 我国假币流通现状分析 |
| 3.1.2 我国假币流通原因分析 |
| 3.2 我国假币防范的现状分析 |
| 3.2.1 我国假币防范的立法现状 |
| 3.2.2 国务院反假货币工作联席会议制度 |
| 3.3 我国假币防范现存问题分析 |
| 3.3.1 我国假币防范管理制度现存主要问题 |
| 3.3.2 我国假币防范制度的法律缺失 |
| 3.3.3 其他问题 |
| 第4章 完善我国假币防范制度的对策分析 |
| 4.1 完善我国假币防范管理制度的建议 |
| 4.1.1 成立专门的假币防范机构 |
| 4.1.2 建立健全假币防范协调制度 |
| 4.1.3 完善假币防范的奖励制度 |
| 4.1.4 建立健全假币源头防范制度 |
| 4.1.5 制定货币管理法 |
| 4.2 完善我国假币防范惩治制度的建议 |
| 4.2.1 调整个别罪名的归类 |
| 4.2.2 完善部分罪名的规定 |
| 4.2.3 设立货币犯罪的预备与未遂行为 |
| 4.2.4 扩大货币犯罪的犯罪主体 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（6）我国彩票管理与博彩探索研究（论文提纲范文）
| 中 文 摘 要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 彩票概述 |
| 1.1.1 彩票的定义 |
| 1.1.2 彩票的种类 |
| 1.2 彩票业的历史发展 |
| 1.2.1 彩票的起源 |
| 1.2.2 世界主要国家彩票的发展 |
| 1.3 我国彩票业的发展 |
| 第二章 彩票业的经济分析 |
| 2.1 彩票市场的经济学分析 |
| 2.1.1 彩票市场的均衡分析 |
| 2.1.2 中国彩票业效应分析 |
| 2.2 彩票业对产业经济的影响 |
| 2.2.1 体育彩票对体育事业发展的影响 |
| 2.2.2 福利彩票对福利事业的影响 |
| 2.3 彩票业对区域经济的影响 |
| 2.3.1 彩票业对区域经济的影响 |
| 2.3.2 彩票业对各行业的影响 |
| 2.4 彩票业与国民经济关联分析 |
| 第三章 彩票业管理模式研究 |
| 3.1 国外彩票管理体制综述 |
| 3.1.1 美国对彩票业的管理 |
| 3.1.2 英国对彩票业的管理 |
| 3.1.3 法国对彩票业的管理 |
| 3.1.4 西班牙彩票业的管理体制 |
| 3.2 我国彩票业的管理体制 |
| 3.2.1 我国彩票业的管理历程 |
| 3.2.2 我国彩票业的管理体制 |
| 3.3 中外彩票业管理体制比较分析 |
| 3.3.1 中外彩票业管理体制比较 |
| 3.3.2 我国彩票业管理体制存在的问题 |
| 3.4 我国彩票业管理体制创新研究 |
| 3.4.1 我国彩票业组织结构创新研究 |
| 3.4.2 扩大彩票发行范围的创新研究 |
| 3.4.3 彩票收入纳税问题 |
| 3.4.4 我国彩票业管理体制的改革对策 |
| 第四章 彩票的市场营销研究 |
| 4.1 彩票的消费需求行为研究 |
| 4.1.1 消费者个体对彩票需求的行为研究 |
| 4.1.2 消费群体对彩票需求的行为研究 |
| 4.1.3 社会对彩票需求的行为研究 |
| 4.2 彩票市场分析 |
| 4.2.1 彩票市场的特点 |
| 4.2.2 彩票市场的原则 |
| 4.2.3 彩票的需求、供给与价格决定 |
| 4.2.4 彩票市场规模与调控 |
| 4.3 彩票市场运作 |
| 4.3.1 彩票票面设计 |
| 4.3.2 彩票的运行规则 |
| 4.3.3 彩票印制、发行与销售 |
| 4.3.4 彩票的开奖与兑奖 |
| 4.4 彩票的促销与分销 |
| 4.4.1 报纸彩经版的兴起及其发展趋势 |
| 4.4.2 Internet彩票 |
| 4.4.3 邮政代销彩票 |
| 第五章 彩票与法律 |
| 5.1 国外彩票业的立法状况 |
| 5.2 目前我国彩票业的立法现状 |
| 5.2.1 我国彩票业现行法律法规 |
| 5.2.2 我国彩票业法规的主要内容小结 |
| 5.2.3 我国彩票业立法存在的问题 |
| 5.2.4 我国彩票业立法框架研究 |
| 第六章 彩票区域中心设计研究 |
| 6.1 我国彩票市场发展的影响因素 |
| 6.1.1 购买力因素与彩票市场的关系。 |
| 6.1.2 认知度积累与彩票市场的关系。 |
| 6.1.3 购买欲望与彩票市场的关系 |
| 6.1.4 政府因素与彩票市场的关系 |
| 6.2 我国彩票区域中心选择指标体系 |
| 6.2.1 区域因素 |
| 6.2.2 市场因素 |
| 6.2.3 其他因素 |
| 6.3 彩票业区域中心备选方案 |
| 6.3.1 东部发达地区 |
| 6.3.2 西部贫困地区 |
| 6.4 我国区域彩票业中心方案的选择 |
| 6.4.1 指标优先级的确定 |
| 6.4.2 指标体系的量化 |
| 6.4.3 彩票区域中心选择模型 |
| 6.5 我国彩票市场有效性评价 |
| 6.5.1 DEA相对有效性评价方法介绍 |
| 6.5.2 DEA基本模型介绍 |
| 6.5.3 我国彩票市场DEA有效性评价模型 |
| 6.6 彩票业区域中心发展战略 |
| 第七章 在我国发展博彩业的探索研究 |
| 7.1 博彩业简述 |
| 7.1.1 博彩的定义 |
| 7.1.2 博彩的产品 |
| 7.1.3 博彩的历史 |
| 7.2 在我国发展博彩业的可行性分析 |
| 7.2.1 着名博彩中心的形成分析 |
| 7.2.2 博彩与中国文化 |
| 7.2.3 博彩业在中国发展的约束与潜力 |
| 7.3 博彩业对我国区域经济的拉动效应分析 |
| 7.3.1 世界上博彩业对区域经济的拉动效应 |
| 7.3.2 博彩业与西部大开发 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间以本人为主 |
| 致 谢 |
（7）中国印钞造币(集团)总公司技术创新体系的研究（论文提纲范文）
| 1 印钞造币行业进行技术创新的重要性、必要性和紧迫性。 |
| 2 行业经营的特殊性 |
| 3 印钞造币行业研究开发资源调查分析 |
| 3.1 R&D经费投入 |
| 3.2 科技项目和成果管理 |
| 3.3 科技人才及人才培训 |
| 3.4 研发试验硬件条件及行业学术氛围 |
| 3.5 技术储备和超前研发能力 |
| 3.6 专利战略及专利数 |
| 4 行业的特殊要求对应的技术创新体系 |
| 5 印钞造币行业技术创新体系分析 |
| 6 行业技术创新的体系的苦干问题 |
| 6.1 印钞造币行业技术创新体系的决策机制 |
| 6.2 印钞造币行业技术创新体系的技术供给机制 |
| 6.3 建立并不断完善自身的技术创新激励机制。 |
| 6.4 印钞造币行业技术创新的企业文化建设 |
| 6.5 中国印钞造币 (集团) 总公司技术中心 |
| (1) 申报国家级企业技术中心 |
| (2) 构建行业防伪技术国家工程研究中心的设想 |
四、人民币反假:半个世纪的较量（论文参考文献）
- [1]金融烽火——中国共产党领导下的金融发展简史[J]. 邓强. 时代文学(上半月), 2015(08)
- [2]课程改革推进中的学校组织变革研究 ——以一所小学为个案[D]. 王红岩. 东北师范大学, 2012(05)
- [3]高官的良心[J]. 朱晓军. 当代, 2011(02)
- [4]论我国假币防范的制度建设[D]. 罗静. 湖南大学, 2009(01)
- [5]人民币反假:半个世纪的较量[J]. 刘克谦. 检察风云, 2003(14)
- [6]我国彩票管理与博彩探索研究[D]. 崔振南. 天津大学, 2003(04)
- [7]中国印钞造币(集团)总公司技术创新体系的研究[J]. 李尚昆,连燕华. 科研管理, 2000(06)
- [8]人民币反假半个世纪的较量[J]. 谦锦. 企业文明, 2000(03)
- [9]人民币反假:半个世纪的较量[J]. 柯岩. 金融与市场, 2000(02)
- [10]人民币反假:半个世纪的较量[J]. 谦锦. 法制与经济, 2000(01)