劳动教育现状调查问卷设计维度

问：小学劳动教育家校共育调查问卷多少份合适

1. 答：一般调查问卷会选取百份样品进行调查，当然，如果数量大的话会相应根据比例扩大抽样问卷。
2. 答：一般调查问卷会选取百份样品进行调查，当然，如果数量大的话会相应根据比例扩大抽样问卷。

问：劳动教育评价内容

1. 答：包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养，农业生产劳动、传统工艺制胡行埋作、工业生产劳动，现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务等。
   劳动教育的目的
   ①树立学生正确的裤蚂劳动观点，使他们懂得劳动的伟大意义。懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证；劳动是公民的神圣义务和权利，带铅懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。
   ②培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。养成劳动的习惯，抵制好逸恶劳、奢侈浪费等恶习的影响。
   ③学习是学生的主要劳动，教育学生从小勤奋学习，将来担负起艰巨的建设任务。
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问：你认为发布托班幼儿 劳动教育的调查问卷目的是什么,目的是什么？

1. 答：调查问卷的目的是，了解和掌握幼儿从小
   培养动手能力的现状和存在问题如何。