驳论文教学方法有哪些

驳论文教学方法有哪些

问:语文课中的教学方法有哪些
  1. 答:你的提问太大了,你是指阅读教学,还是作文教学?
问:中国人失掉自信力了吗教案
  1. 答:中国人失掉自信力了吗教案如下:
    教学目标。
    1、学习生字词,灵活运用成语
    2、了解文章体裁,明确驳论文的批驳方式,进一步深入理解议论文的写作体式。
    3、理解全文内容,作者的写作目的,誉旅樱体悟作者对中国“镇肢脊梁”式人民的赞美,对反动 及其反动文人的憎恶之情。
    4、提升爱国主义情感,做积极向上的人。
    重点难点。
    重点:学习课文内容,理解内容主旨,明确作者的写作目的以及强烈的情感。
    难点:品析语言,理解作者的情感态度,并学习驳论文的写作方式,提升对议论文的认识及写作能力。
    教学方法。
    品读法、解析法、自主合作探究法。
    教学过程。
    一、导。
    1、旧知巩固:鲁迅(常识)、议论文体裁知识。
    2、背景介绍:“九一八”事变之后,中国人流传的一些悲观情绪,比如:庆丛散布抗日前途悲观论,声称中国人失掉了自信力;四处求神拜佛,祈求神灵救国图存;或向国际联盟组织乞怜,渴望得到同情和帮助等等。
    悲观论的影响:消融民族志气,放弃民族抵抗,最终可能亡国灭种。所以,鲁迅写作目的,就是要驳击悲观主义论者,唤起民众的抗日热情,引导人们团结起来积极抗日。
    3、体裁:驳论文。
    概念:批驳对方观点的错误,针锋相对地提出自己的正确观点。
    批驳方式:驳论点、驳论据、驳论证。
    4、导语:学习《中国人失掉自信力了吗》,了解作者是如何紧密严谨地批驳对方的论点,并树立起自己的正确观点的。
问:如何在议论文中举出恰当的例子?
  1. 答:平时多积累~
    建议去书店买一本论点论据大全~
    不错的1`
  2. 答:多思考,多阅读,平时把一些佳句写下来,不用背指帆隐,有时间就看看,时间长了,你就会有思想,有了感悟,自然就可以了,相信我,这是我成功的方法,你可以试轿雹一试,不过每人的方法是不同的,所以你可以多接受点意见,唯厅不过最重要的是要积累思想,这是最重要的。
驳论文教学方法有哪些
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