问:访谈学校对研学课程需求应该问哪些问题
- 答:访谈学校对研学课程需求应该问以下的问题。
机制是否完善。
在管理方面,师资建设不完备,教师对于研学旅行课程的教学经验不足,无法灵活应对研学过程中产生的族亏问题。学校为学生购买意外保险、教师的安全指导制度等尚未建立。在评价方面,研学旅行课程涉及多个主体、多种评价方式,学校对于“评价什么”“怎么评价”缺乏准确的界定,导致学校在评价时缺乏有效的依据,只州穗猛能依靠教师的主观意识判断,难以保证教学评的一致性。
是否存在重旅轻学。
“研学”和“旅行”相结合是开展该校本课程的初衷,但很多学校在实施过程中缺失了“研学”意味,仅将其作为旅行看待,课程陷入了“重旅轻学”的困境,难以实现预期目标,达不到研学册桥的目的。
问:研究性学习的调查问卷怎么写
- 答:首先你要缩小调查范围“不同年龄段”范围有些大建议缩小到高一高二学生对饮料中的添加剂的了解情况
其实我觉得你不必非要把重点放在不同年龄段上~其实不管多大的人都不一定对饮料添加剂有很深的了解~
所以我觉得你可以把重点放在是否了解上~最后通过调查证明人们对饮料添加并不了解~从而倡导人们了运塌销解她~
1.你的年级或年龄~
2.你是否经常喝饮料(可以拓展一些)
3.你是否了解意料中的添加剂成分?
4.以下那些是饮料添加剂(选择自己加加选项)(也可以再加些题)
5.你认为以下那种添加剂对身体有益(同上)
6.你认为添加剂是否对人体有害
7.都有哪些害处?
凑够12道左右就可以了~
大体框架就是这样~~
要选我的哦~偶可是我们班研究性学习课代表噢噢~~而且偶已衫笑经做了两旁游年的研学了~~资深哦~~ - 答:根据调查课题, 明确需解决的问题
编制问卷前,要明确调查目标、调查对象、调查要收集的信息,这是将调查课题中的概念细化、明确,为问卷设计奠定基础。细化的过程就是将要测量的主要概念具体化为可以度量的指标,并对与测量有关的概念进行明确说明。以《下蓬中学学生对24路公交车满意度的调查》为例,该问卷中调查目的是要了解下蓬中学学生旦孙对24路公交车服务的满意度,首先要明确满意度的概念,它包含哪些指标。通过网上收集信息可以得知满氏薯意度的概念最早来自于经济学,以及测量满意度的各级指标。通常根据最小指标来编制问卷。
2、问卷中问题的设置。
明确需要解决的问题后,就可以开始设计问卷中的问题。首先要确定问题的形式。问卷问题的形式主要有三种类型,即开放式问题、封闭式问题以及二者相结合的形式。开放式问题即主观题,由被调查者根据自己的理解来回答问题;封闭式问题即客观选择题,被调查者不能自由发挥;还有一类问题是被调查者既可以选择, 也可以在选择肢提供的答案之外自由回答。
确定问题的形式,首先要清楚各类提问方式的优缺点,并根据被调查者的特点来确定问题的形式,这样才能收集到更好的数据信息。其次,确定问题形式要力求问卷简洁清楚,利于数据录入和统计分析。
3、注意问题的表述。
调查问卷问题表述主要有以下几个要求:
(1)表述必须准确、清楚,避免表述隐晦,避免多义和歧义;
(2)问题表述尽量做到通俗易懂,少用或不用专业词汇。
,让歼迟者调查更简单方便! - 答:上 有笑弊毁格式样板给你卜租的碰备
问:山东省博物馆研学<游学>学生版调查问卷
- 答:亲爱的家长:
研学(游学)旅行作为博物馆青少年罩塌隐教育的重要项目,已成为深受中小学生欢迎的新的学习方式,深受衫棚广大教师和同学们的喜爱,为了更好地了解这项活动的开展状况及家长的需求,我们设计了本问卷。本问卷匿名填写,答案没有对错之分,请按照您的真实想法作答,结果仅供研究使用,感谢您的大力支持!
请如实填写或在符合您实际物厅情况的选项上打“√”,选择题可多选。