师范类专业论文

加强实践教育，探索实践新模式

一、加强实践教育,探索新的实习模式（论文文献综述）陈慧欣[1]（2021）在《高职院校实践教学质量评价体系构建研究》文中研究说明推进高等职业教育高质量发展,必须把发展高等职业教...
启动教师资格制度的意义

一、启动教师资格制度的意义（论文文献综述）尚静,王海娜[1]（2022）在《新西兰教师资格：注册、认证、准则及启示》文中提出新西兰自上世纪九十年代起,以新西兰教师委员会为管理机...